Рекомендуем посмотреть
«Следопыт»
Программа носит ярко выраженный краеведческий характер. Она включает следующие основные направления учебной деятельности: историческое, духовное, краеведение в области литературы и искусства.
Данная программа реализует познавательные интересы ребенка через изучение истории своего района и своей республики.
Педагоги
Темдекова Любовь Юрьевна, педагог дополнительного образования, имеет высшее педагогическое образование стаж работы 12 лет, имеет 1 квалификационную категорию.
Расписание
Четверг 16.00-16.45
16.55-17.40
Пятница 16.00-16-45
16.55-17.40
Содержание программы
Программа построена на теоретическом изучении истории родного края (Улаганский район, с. Саратан). В ходе реализации программы обучающиеся овладевают определенным набором знаний, умений и навыков которые помогают им узнать вопросы истории нашего села.
Верить в родину, родную землю, может лишь тот, кто живет ею, вместе с нею и ради нее, кто соединил с нею свои истоки. Поэтому вся деятельность историко-краеведческого общества направлена на изучение истории родной земли, родного села на различных этапах нашей столь непростой истории.
Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, ибо неуважение к этому есть постыдное малодушие.
В практической части программы учащиеся работают с документами, хранящимися в школьном музее, краеведческой литературой. В рамках данной программы ребята приобщаются к историческому наследию не только Улаганского района, а так же всего Алтая.
Цели программы
Создание у обучающихся начального представления о доступных восприятию периодах исторического развития своего села и в дальнейшем способствовать процессу познания в области культуры, исторического прошлого нашей республики, района.
Результат программы
Планируемые результаты
Личностные результаты:
1) формирование чувства гордости за свою Родину, её историю, российский народ, становление гуманистических и демократических ценностных ориентации многонационального российского общества;
2) формирование средствами краеведческого материала целостного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
3) воспитание художественно-эстетического вкуса, эстетических потребностей, ценностей и чувств на основе опыта краеведческой деятельности, слушания и заучивания наизусть произведений национальной художественной литературы;
4) развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
5) формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре своего народа и других народов, живущих рядом; выработка умения терпимо относиться к людям иной национальной принадлежности;
6) принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
7) развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах общения;
8) наличие мотивации к творческому труду и бережному отношению к материальным и духовным ценностям, формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни.
Особые условия проведения
Обучающие должны обладать соответствующим уровнем знаний об истории родного края, развивать мышление от чувственного восприятия окружающего мира к логическому мышлению, формирующему знания и мировоззренческую позицию гражданина России.
Материально-техническая база
Для реализации программы «Следопыт» имеется:
1 – 1 учебный кабинет;
2 – проектор;
3 – стулья, парты;
4- доска;