«Следопыт»

Программа носит ярко выраженный краеведческий характер. Она включает следующие основные направления учебной деятельности: историческое, духовное, краеведение в области литературы и искусства. 

Данная программа реализует познавательные интересы ребенка через изучение истории своего района и своей республики.

Педагоги

Темдекова Любовь Юрьевна, педагог дополнительного образования, имеет высшее педагогическое образование стаж работы 12 лет, имеет 1 квалификационную категорию.

Расписание

Четверг 16.00-16.45

             16.55-17.40

Пятница 16.00-16-45

             16.55-17.40

Содержание программы

Программа построена на теоретическом изучении истории родного края (Улаганский район, с. Саратан). В ходе реализации программы обучающиеся овладевают определенным набором знаний, умений и навыков которые помогают им узнать вопросы истории нашего села.

Верить в родину, родную землю, может лишь тот, кто живет ею, вместе с нею и ради нее, кто соединил с нею свои истоки. Поэтому вся деятельность историко-краеведческого общества направлена на изучение истории родной земли, родного села на различных этапах нашей столь непростой истории.

Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, ибо неуважение к этому есть постыдное малодушие.

В практической части программы учащиеся работают с документами, хранящимися в школьном музее, краеведческой литературой. В рамках данной программы ребята приобщаются к историческому наследию не только Улаганского района, а так же всего Алтая.

Цели программы

Создание у обучающихся начального представления о доступных восприятию периодах исторического развития своего села и в дальнейшем способствовать процессу познания в области культуры, исторического прошлого нашей республики, района.

Результат программы

 

Планируемые результаты

Личностные результаты:
1) формирование чувства гордости за свою Родину, её историю, российский народ, становление гуманистических и демократических ценностных ориентации многонационального российского общества;
2) формирование средствами краеведческого материала целостного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
3) воспитание художественно-эстетического вкуса, эстетических потребностей, ценностей и чувств на основе опыта краеведческой деятельности, слушания и заучивания наизусть произведений национальной художественной литературы;
4) развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
5) формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре своего народа и других народов, живущих рядом; выработка умения терпимо относиться к людям иной национальной принадлежности;
6) принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
7) развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах общения;
8) наличие мотивации к творческому труду и бережному отношению к материальным и духовным ценностям, формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни.

Особые условия проведения

Обучающие должны обладать соответствующим уровнем знаний об истории родного края, развивать мышление от чувственного восприятия окружающего мира к логическому мышлению, формирующему знания и мировоззренческую позицию гражданина России.

Материально-техническая база

Для реализации программы «Следопыт» имеется:

1 – 1 учебный кабинет;

2 – проектор;

3 – стулья, парты;

4- доска;