«Цветной мир"
Дети младшего школьного возраста обладают высокой чуткостью к происходящим событиям и эмоциональной окрашенностью их восприятия. А первоклассник только-только погружается в новую для него учебную деятельность, испытывает новые эмоциональные перегрузки. Этот новый этап жизни, богатый разнообразными эмоциями, чувствами, требует от ребёнка правильного их понимания и соответствующего на них реагирования. Помочь детям восстановить эмоциональное равновесие способна арт-терапия, как средство творческого свободного самовыражения личности, невербального языка искусства.
Таким образом, арт-терапия выступит средством адаптации, площадкой для регуляции эмоционального состояния младшего школьника. Процесс создания творческого продукта позволит учащимся проявить свою фантазию, активизировать мышление и восприятие, увидеть результат своей деятельности в символической, художественной форме, проявить свои творческие способности, развить коммуникационные навыки.
преподаватели
Смагулова Айна Князевна - педагог дополнительного образования
Содержание программы
Данная образовательная программа, реализуемая в МБОУ ДО «Кош-Агачский ЦДОД», разработана на основе примерных (типовых) программ для системы дополнительного образования детей одобренной и утвержденной Министерством образования РФ и Министерством по чрезвычайным ситуациям РФ, в соответствии с законом «Об образовании» и Федеральным законом «Об основах туристической деятельности».
Программа Арт-терапия имеет латентное терапевтическое влияние на эмоциональное состояние ребенка, ориентируется на внутренний потенциал каждого учащегося и помогает ему выразить свои мысли и чувства посредством творчества, погружения в различные виды искусства.
Актуальность заключается в терапевтическое влияние на эмоциональное состояние ребенка, ориентируется на внутренний потенциал каждого учащегося и помогает ему выразить свои мысли и чувства посредством творчества, погружения в различные виды искусства.
Отличительные особенности программы заключаются в том, что каждый ребенок в группе сможет свободно выразить свою позицию, мнение в творческой форме. В процессе работы ребенок творчески самовыражается, развивает свои художественные способности в целом, повышает свои адаптационные способности за счет раскрытия внутренних ресурсов.
Адресат программы. Возраст детей, участвующих в реализации программы от 6 до 10лет. В одной группе занимаются 12-15 детей. Особых требований к зачислению детей не предъявляется. Основанием для отказа в зачислении могут быть медицинские противопоказания.
Объём и срок освоения программы. Занятия будут проводиться во внеурочное время в Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества Кош-Агачского района». Программа рассчитана на год обучения:
1 год обучения- 324 часов.
Форма работы: очная и дистанционная в соответствии с приказом Минпросвещения России № 103 от 17.03.2020 г. «Об утверждении временного порядка сопровождения реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».
Особенности организации образовательного процесса. Группа формируется из обучающихся разных возрастных категорий, состав постоянный.
Режим занятий. Занятия проходят 9 часов в неделю, согласно расписанию.
Цели программы
Цели: - самовыражение детей в процессе творческой деятельности для регуляции их эмоционального состояния.
Задачи:
· способствовать выражению эмоционального состояния детей при помощи арт-терапевтических средств;
· помочь детям научиться реагировать на проявление эмоционального поведения других людей;
· сформировать у учащихся способность к успешной коммуникации;
· способствовать развитию сенсорных и моторных качеств ребенка;
· снизить уровень эмоционального напряжения детей;
· выявить у учащихся скрытые творческие способности;
· научить детей уверенной работе в команде.
Результат программы
Планируемые результаты освоения курса арт-терапии:
В результате обучения обучающиеся будут знать:
· причины, вызывающие эмоциональное и физическое напряжение;
· способы снятия эмоционального и физического напряжения;
· разновидности искусства, арт-терапевтических инструментов.
уметь:
· выражать свои эмоции и чувства в творческой работе;
· уверенно общаться в группе;
· преодолевать негативные представления о собственной личности.
· самостоятельно снимать мышечное напряжение;
· распознавать свои эмоции и овладевать ими;
· анализировать свое эмоциональное состояние;
работать с различными арт-терапевтическими средствами, техниками, инструментами
Материально-техническая база
· Классный кабинет по количеству детей;
· Материально — техническое обеспечение (расходные материалы);
· Благоприятная обстановка;
· Доступ к сети Интернет (музыка, презентации, картинки)