Знатоки химии

Ознакомление с кабинетом химии и изучение правил техники безопасности.

Знакомство с лабораторным оборудованием.

Хранение материалов и реактивов в химической лаборатории.

Лабораторные способы получения неорганических веществ.

Приготовление растворов в химической лаборатории и в быту.

Занимательные опыты по теме: Химические реакции вокруг нас.

Педагоги

Хлебцова Арина Сергеевна

Содержание программы

1.Введение

2.Ознакомление с кабинетом химии

и изучение правил техники безопасности
3.Знакомство с лабораторным оборудованием
4.Хранение материалов и реактивов в химической лаборатории.
5.Нагревательные приборы и пользование ими.
6.
 Взвешивание, фильтрование и перегонка
7.
 Выпаривание и кристаллизация
8.
 Основные приемы работы с твердыми, жидкими, газообразными веществами. Лабораторные способы получения неорганических веществ
9.
 Приготовление растворов в химической лаборатории и в быту.
10.
 Кристаллогидраты. Выращивание сада из кристаллов.
11-12.
 Занимательные опыты по теме: «Химические реакции вокруг нас».
 Логика в химии (12 часов)
13-20.
 Вперед к покорению вершин олимпиад. Решение олимпиадных задач.
20-24.
 
 
Проведение дидактических игр:

кто внимательнее
кто быстрее и лучше
узнай вещество
узнай явление
 
 
 
Прикладная химия.
25.
 
 
Химия в быту.
26-28.
 
 
Практикум исследование «Моющие средства для посуды».
29.
 
 
Занятие - игра «Мыльные пузыри»
30-31.
 
 
Химия в природе.
32-33.
 
 
Химия и человек. Чтение докладов и рефератов.
34.
 
 
Профориентационная лекция.
35-36.
 
 
Химия и медицина.
37-38.
 
 
Белки, жиры, углеводы в питании человека.
39-40.
 
 
Витамины
41-42.
 
 
Пищевые добавки
43-45.
 
 
Практикум исследование «Чипсы».
46-48.
 
 
Практикум исследование «Мороженое»
49-51.
 
 
Практикум исследование «Шоколад»
52-54.
 
 
Практикум исследование «Жевательная резинка»
55.
 
 
Тайны  воды.
56-58.
 
 
Практикум исследование «Газированные напитки»
59-60.
 
 
Практикум исследование «Минеральные воды»
60.
 
 
Практикум исследование «Чай»
61-62.
 
 
Практикум исследование «Молоко»
 
 
 
Это интересно.
63-64.
 
 
Подготовка к декаде естественных наук. Игра «Счастливый случай».
65-66.
 
 
Проведение игр и конкурсов среди учащихся 8-10 классов членами кружка.
67-68.
 
 
Общий смотр знаний.

Игра “Что? Где? Когда?”
 

Цели программы

Цель программы – является формирование у учащихся глубокого и устойчивого интереса к миру веществ и химических превращений, приобретение необходимых практических умений и навыков по лабораторной технике; создание условий для раскрытия роли химии как интегрирующей науки естественного цикла, имеющей огромное прикладное и вале логическое значение.

Результат программы

В результате посещения занятий учащиеся повысят свой уровень теоретической и экспериментальной подготовки, научатся выполнять несложные химические опыты, пользоваться химической посудой, реактивами, нагревательными приборами, соблюдать правила техники безопасности при проведении химического эксперимента. Химические знания, сформированные на занятиях кружка, информационная культура учащихся, могут быть использованы ими для раскрытия различных проявлений связи химии с жизнью. Способы определения результативности : самооценка воспитанника, активность обучающихся на занятиях,участие в олимпиадах.

 

Особые условия проведения

от 14-17 лет

Материально-техническая база

для проведения практикумов необходимо лабораторное оборудование.