КРЕАТИВНЫЕ ДИЗАЙНЕРСКИЕ ШТУЧКИ

Реализация программы «Креативные дизайнерские штучки»  предполагает удовлетворение познавательного интереса обучающихся в области моделирования и конструирования, расширение информированности в правилах и обогащения навыками и умениями в технологии изготовления и пошива одежды, предметов интерьера, аксессуаров и т.д.

Программа направлена на развитие у детей художественного вкуса, раскрытие творческих способностей личности, внутренней культуры, приобщение к миру искусства.

Педагоги

Аксенова Татьяна Викторовна (педагог дополнительного образования)

Цели программы

Цель программы – выработка творческой линии мышления обучающегося средствами технологии моделирования, конструирования и пошива одежды, предметов интерьера, аксессуаров и т.д.

Результат программы

Личностные результаты:

- будут сформированы этические чувства и представления, образного мышления и пространственного воображения;

- будет развита память, внимание, глазомер, мелкая моторика рук;

- будет развита способность работать самостоятельно, следовать устным инструкциям;

-научатся вырабатывать терпение, усидчивость, ответственность, а также чувство взаимопомощи и коллективизма.

Метапредметные результаты:

- будет привито чувство цвета и композиции;

- обучатся навыкам проектной деятельности.

Предметные результаты:

- научатся использовать правила техники безопасности при работе с инструментами и приборами;

- научатся аккуратно, бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

- обучатся азам техники моделирования, конструирования и пошива текстильных изделий с овладением основными приемами и методами работы с тканью и другими необходимыми в работе материалами.

Особые условия проведения

Программа предназначена для обучающихся в возрасте от 10 до 16 лет без медицинский противопоказаний. Без ОВЗ.

Обучающийся должен обладать элементарными навыками ручного  шитья.

 

Материально-техническая база

Помещение для занятий освещено (естественным и электрическим светом) и оборудовано необходимой мебелью: столами, стульями, шкафами.

Для работы имеется достаточное количество наглядного и учебного материала.

Для хранения фонда (лучших детских работ разных лет) в наличии есть  специальные стеллажи. В учебном помещении находится специальный методический фонд, библиотека по прикладному искусству, а также часть современных технических средств обучения компьютер, интернет и др.).

Для успешной реализации программы в наличии есть специальная литература, материальная база, канцелярские товары и бросовый материал, таблицы, демонстрационный материал, плакаты, картины.

Для успешной реализации разделов образовательной программы необходим определенный перечень материалов и инструментов:

·         ткань (фетр, флис, драп, джинса и др. ткань) – приветствуется  использование старой одежды годной к переделке;

·         ножницы;

·         клеящий пистолет (электрический);

·         клей для пистолета;

·         мел;

·         альбом (блокнот), карандаш, ластик;

·         линейка, сантиметровая лента;

·         нитки в цвет ткани;

·         швейные ручные иглы;

·         английские булавки;

·         кружево, ленты, тесьма, пряжа;

·         стразы, бусины, полубусины, бисер, декоративные пуговицы, глазки;

·         синтепон, холофайбер и др.набивочный материал.