"Видеоклуб"

Программа ориентирована на формирование у школьников знаковых, образно-символических форм мышления и представления, она предполагает изучение места визуальных технологий в современной культуре, анализ современных средств построения образов.

Отличительной особенностью данной программы является:

·       Разностороннее применение ИКТ в процессе обучения. Основа – использование современных цифровых технологий.

·       Развитие визуального творчества детей, через основы экранных технологий – Получение информации, перенос информации на «цифру»

·       обработка «цифры» на персональном компьютере,  хранение информации на электронных носителях  практическое использование информации.

·       Использование форм обучения, включающих подростков в творческое проектирование и изобретательство – самостоятельно действовать и создавать.

·       Организация игровых и деловых ситуаций, в которых обучающиеся приобретают опыт взаимодействия, учатся принимать решения, брать на себя ответственность.

Педагоги

Распаев Сергей Олегович

Содержание программы

Проект организации образовательного процесса по программе предполагает один учебный год, продолжительностью 34 недели.

Занятия в студии организуются и проводятся:

·       со всем составом учащихся,

·       в группах с переменным составом (по подгруппам),

·       индивидуально.

Образовательный процесс в студии организован в форме чередования теоретических, практических и семинарских занятий. Способы

организации: зачеты и конкурсы, тематические экскурсии, деловые игры и пресс-конференции, выставки и фестивали, участие в научнопрактических конференциях и проектной деятельности и т.п.

Общее количество учебного времени по программе составляет 34 часа, более половины из которого – практическая деятельность обучающихся. Предполагается, что этого времени будет достаточно для овладения ими компетенциями «фото-видео- любителя».

Цели программы

Целью программы является – овладеть основами компетенции видеооператора, оператора видеомонтажа на любительском уровне.

Результат программы

В ходе реализации данной программы обучающиеся достигают следующих результатов:

Личностные:

·       развитие навыков работы с основными источниками информации;

·       работа в группе с учетом разных мнений;

·       анализ и высказывание суждений о своей творческой работе и работе других;

·       соблюдение корректности в высказываниях;

·       осуществление взаимного контроля и оказание партнерам в сотрудничестве необходимой помощи;

·       разработка и презентация своих творческих проектов;

·       приобретение социального опыта через участие в социальных практиках;

·       самореализация посредством участия в разнообразной конкурсной деятельности;

·       развитие ориентации в системе моральных норм и ценностей, развитие основ социально-критического мышления, ориентирование в

·      особенностях социальных отношений и взаимодействий;

·       готовность и способность к активному социальному участию;

·       привитие доброжелательного отношения к окружающим.

Метапредметные:

·      умение осуществлять деятельность исследовательского, практического характера;

·       умение определять необходимые ресурсы для решения проблемы;

·       умение распределять время и контролировать его;

·       умение учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;

·       умение работать в группе: устанавливать рабочие отношения, умение осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве

·      необходимую взаимопомощь;

·       умение осуществлять оценку действий партнера, убеждать, учитывать разные мнения;

·       умение определять проблемные ситуации, имение принимать решения в в проблемной ситуации на основе переговоров;

·       умение определять пути решения проблемы, прогнозировать результат.

Предметные:

Обучающиеся научатся:

·       использовать современные технические средства цифрового видеооборудования и разрабатывать основные этапы работы в программе Vegas PRO;

·       выполнять видеомонтаж и использовать алгоритм редактирования видеоизображений при создании видеоролика;

·       монтировать видеофильмы в видеоредактор.

Обучающиеся получат возможность научиться:

·       производить захват видеофайлов;

·       импортировать заготовки видеофильма;

·       редактировать и группировать клипы;

·       монтировать звуковую дорожку видеофильма;

·       создавать титры;

·       экспортировать фотографии и видеофайлы.

Особые условия проведения

В программу может войти любой подросток. Предпочтительный возраст обучающихся 12 – 17 лет. Программа учитывает возрастные особенности юношества. В этом возрасте преобладает учебно-профессиональная деятельность. Также учитывается мотивации юношей, их стремление к самостоятельности; происходит компенсация юношеского максимализма и идеализма.

Материально-техническая база

Разностороннее применение ИКТ в процессе обучения. Основа – использование современных цифровых технологий