3D Лаборатория

3D - моделирование - прогрессивная отрасль мультимедиа, позволяющая осуществлять процесс создания трехмерной модели объекта при помощи специальных компьютерных программ. Моделируемые объекты выстраиваются на основе чертежей, рисунков, подробных описаний и другой информации.

Как и все информационные технологии, 3D - моделирование основано на применении компьютерных и программных средств, которые подвержены быстрым изменениям. Возникает необходимость усвоения данных технологий в более раннем возрасте.

Программа ориентирована на изучение принципов проектирования и 3D - моделирования для создания и практического изготовления отдельных элементов технических проектов обучающихся и тем самым способствует развитию конструкторских, изобретательских, научно - технических компетентностей, и нацеливает учащихся на осознанный выбор необходимых обществу профессий, таких как инженер - конструктор, инженер - технолог, проектировщик, дизайнер и т.д.

Таким образом, освоив Blender, учащиеся смогут решать широкий круг задач, а это, несомненно, пригодится им и в период обучения в школе, и при освоении инженерных дисциплин, и во многих видах профессиональной деятельности.

Педагоги

Бондаренко Вячеслав Алексеевич, методист

Содержание программы

Программа рассчитана на 1 год обучения.

Общее количество часов, запланированных на весь период обучения – 144 ч. 

Форма обучения – очная с возможностью применения дистанционного обучения.

 

Цели программы

Приобщение учащимся к научно-техническому творчеству посредством обучения их моделированию объёмных объектов средствами информационных технологий, освоение элементов основных базовых навыков по трёхмерному моделированию.

Результат программы

Программа включает в себя теоретические и практические занятия, ориентирована на большой объем практических творческих работ с использованием компьютера.

знать:

  • основы 3D - графики;
  • основные принципы работы с 3D - объектами;
  • приемы использования текстур;
  • основные  принципы  работы  в  системе  3D  -  моделирования Blender;
  • основные     этапы    создания   анимированных   сцен     и    уметь применять их на практике;
  • технику редактирования 3D - объектов;
  • приемы использования системы частиц;
  • общие сведения об освещении;
  • правила расстановки источников света в сцене;
  • применять пространственные деформации;
  • создавать динамику объектов;
  • правильно использовать источники света в сцене;
  • визуализировать тени;
  • создавать видеоэффекты;
  • создавать собственную 3D - сцену при помощи Blender.

 

уметь:

  • создавать 3D - объекты;
  • использовать модификаторы при создании 3D - объектов;
  • преобразовывать объекты в разного рода поверхности;
  • использовать основные методы моделирования;
  • создавать и применять материалы;
  • создавать анимацию методом ключевых кадров;
  • использовать контроллеры анимации.

Материально-техническая база

Оборудование:

  • рабочие места по количеству обучающихся, оснащенные персональными компьютерами или ноутбуками с установленным программным обеспечением, находящемся в свободном доступе, - 3D - графическим редактором Blender;
  • рабочее место преподавателя, оснащенное персональным компьютером или ноутбуком с установленным программным обеспечением;
  • магнитно-маркерная доска;
  • комплект учебно-методической документации: рабочая программа кружка, раздаточный материал, задания;
    цифровые компоненты учебно - методических комплексов (презентации).

Обязательно наличие локальной сети и доступа к сети Интернет.