Экология

Кружок экология имеет экологическую направленность, которая определена  особой актуальностью экологического образования в современных условиях. С началом третьего тысячелетия экологические проблемы ,возникшее ранее, не только не исчезли, а продолжают углубляться .

       Проблема экологии в последние годы выдвигаются на первый план ,то необходимо углублять знания детей в этой области. Приобщение детей к экологической культуре необходимо начинать с детства , так как в этом возрасте легче всего приобщить детей к природе ,научить любить и охранять природу .Дети учатся наблюдать за изменениями, происходящими в природе и делать выводы.

преподаватели

Бордошева Солоны Юрьевна

Содержание программы

Вводное занятие.

2.Осень в природе. Путешествие-экскурсия по территории детского сада.

3.Куда исчезают насекомые?

4.Что нам осень принесла.

5.Вырастим цветок.

6.Участок детского сада

7.Осеннние хлопоты человека .

8.Где живут дикие животные?

9.Жизнь домашних животных.

10.Дорога к доброму здоровью.

11.Какие разные деревья.

12.Хвойные деревья: сосна.

13.Птицы.

14.Как узнать птиц.

15.Волщебница-зима.

16.Комнатные растения.

17.Человек-живой организм.

18.Кто такие рыбы.

19.Весна-красна.

20.Для чего нужна красная книга?

 21.Зеленая аптека.

22.Кто такие насекомые?

23.Лес-многоэтажный дом. Наблюдение за деревьями.

24.Экология.

25.Экологическая тропинка.

26.Кто больше всего радуется весне?

27.Итоговое занятие.

Цели программы

Развитие экологической воспитанности детей, основными проявлениями которой служат: доброжелательность к живым существам; эмоциональная отзывчивость на их состояние; интерес к природным объектам; стремление осуществлять с ними позитивное взаимодействие, учитывая их особенности как живых существ; желание и умение заботиться о живом, создавать необходимые для жизни условия.