Медиацентр РДШ

Программа «Медиацентр РДШ» технической направленности, нацелена на самоопределение детей в современном социуме и развитие социальной активности, лидерских качеств, гражданского самосознания через организацию обучения основам журналистики, фото и видео искусству.

Общеобразовательная программа «Медиацентр РДШ» является общекультурной модифицированной программой научно-технической направленности.

Программа знакомит обучающихся с современными программными продуктами, развивает конструктивное созидательное мышление, воспитывает коммуникабельность посредством творческого общения детей в коллективе.

Педагоги

Шенк Анжелика Александровна, методист

Содержание программы

Программа рассчитана на 1 год обучения. Общее количество часов, запланированных на весь период обучения – 144. 

Форма обучения – очная с элементами дистанционного обучения.

Продолжительность занятий 2 академических часа с переменой в 10 минут. Периодичность – 2 раза в неделю.

Цели программы

Развитие и поддержка творческих и познавательных   способностей учащихся через создание информационной среды.

Для достижения цели выделены следующие задачи:

ПРЕДМЕТНЫЕ:

- познакомить с миром искусства (фотосъемка, видеосъемка);

- познакомить с культурным и эстетическим наследием прошлого;

- овладеть основами видеосъёмки и фотосьемки для получения творчески созданного видео и фотоматериала.

- овладеть основными понятиями, связанными с журналистикой, видео и фотосьемке.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:

- сформировать интерес к журналистике и устойчивую мотивацию к познанию и творчеству, развитию интеллектуальных и коммуникативных способностей личности;

- развить деловые качества, такие как активность, аккуратность, трудолюбие, требовательность к себе.

ЛИЧНОСТНЫЕ:

- способствовать воспитанию нравственных качеств (смелости, настойчивости, решительности, ответственности, чувства коллективизма, дисциплинированности);

- способствовать формированию личности устойчивой, активной, многогранной;

- воспитывать силу воли, трудолюбие.

- сформировать потребность в самопознании и саморазвитии для социального, культурного и профессионального самоопределения.

                                   

Результат программы

По окончании обучения обучающиеся должны демонстрировать сформированные практические навыки работы с фотоаппаратурой и видеоаппаратурой, формирование умения работать с различными графическими пакетами по обработке фотографий и видео, получение целостного представления о развитии фотографии.

Личностные результаты:

  •  сформирована потребность в самопознании и саморазвитии для социального, культурного и профессионального самоопределения;
  •  сформирована потребность в самопознании и саморазвитии для
  • социального, культурного и профессионального самоопределения;
  • обучающийся активен, проявляет стойкий познавательный интерес к творческой и проектной деятельности в сфере журналистики, фото и видеосъемке
  • имеет высокий творческий потенциал, самостоятельно или под руководством педагога выполняет проектные работы.

Метапредметные результаты:

  • обладает устойчивой мотивацией к познанию и творчеству, развитию интеллектуальных и коммуникативных способностей личности;
  • развиты деловые качества, такие как активность, аккуратность, трудолюбие, требовательность к себе, способность самостоятельно определять свои позиции, способность принимать решение в ситуациях морального выбора и нести ответственность за эти решения.

Предметные результаты:

знать:

  • историю фотографии и видео,
  • устройство фотокамеры,
  • принципы работы с фотоаппаратом в мануальном режиме (и прочих режимах);
  • изобразительные средства и творческие возможности фотографии и видео;
  • основные принципы студийной, репортажной съемки;
  • жанры в фотографии.

уметь:

  • уверенно работать в программах Adobe Photoshop, Adobe Lightroom, Sony Vegas Pro;
  • оформлять и эффектно подавать фотографии;
  • снимать и монтировать видео;
  • создавать серии собственных творческих работ;
  • работать с различными видами фототехники;
  • использование на практике полученных знаний для создания собственных проектов, участия в фотовыставке, фотоконкурсах.

Материально-техническая база

Оборудование:

  • рабочие места по количеству обучающихся;
  • рабочее место преподавателя, оснащенное персональным компьютером или ноутбуком с установленным лицензионным программным обеспечением;
  • фотоаппарат;
  • стойки;
  • штативы;
  • осветительное оборудование.