"Чудесница" "МБОУ Усть-Мунинская СОШ"

Ребенок научится развитию личностных познавательных процессов, социализации ребёнка путём приобщения его к полезной творческой деятельности. Предлагаемая система практических занятий позволит сформировать, развивать и корректировать у школьников пространственные и зрительные представления, а также помочь детям легко и радостно включиться в будущем в учебный процесс. Привлекая ребят в творческие объединения, педагог старается занять детский досуг после школы. Работая с бисером, ребенок приобщается различным видам рукоделия: бисероплетения, вязанию, вышивки, ткачеству и макраме

Педагоги

Скидан Елена Михайловна - педагог высшей квалификационной категории.

Содержание программы

Вязание. Вводное занятие. Правила техники безопасности
Отработка основных приемов вязания крючком
Вязание игрушек. Изготовление оберегов из пряжи
Индивидуальные занятия
Итоговое занятие. Выставка
Плетение бисером на проволоке. Вводное занятие. Правила Т/б
Фигурки из бисера
Поделка на свободную тему
Итоговое занятие
Фоамиран. Вводное занятие. Правила Т/Б
Изготовление магнитиков
Поделка на свободную тему
Валяние. Вводное занятие. Правила Т/Б.
Валяние и шерсти бусин и игрушек
Итоговое занятие
Плетение бисером на леске. Вводное теория. Правила Т/Б
Поделка на свободную тему
Итоговое занятие
Вышивка бисером на салфетке. Вводное занятие. Правила Т/Б
Объемная вышивка бисером
Поделка на выбор
Итоговое занятие
Аппликация бисером на пластилиновой основе. Вводное занятие. Правила Т/Б
Подготовка основы из пластилина
Нанесение бисера на основу
Поделка на выбор
Вышивка бисером на одежде. Вводное занятие. Правила Т/Б
Объемная вышивка бисером на одежде
Мокрое валяние. Вводное занятие. Правила Т/Б
Индивидуальные занятия
Полимерная глина. Вводное занятие. Правила Т/Б
Лепка цветов из полимерной глины
Лепка бусин
Индивидуальные занятия
Подведение итогов

Цели программы

Создание условий для творческого и нравственного развития детей, ориентирование детей в предметно – практической деятельности, через освоение ими техник художественных ремёсел и включение их в сферу декоративно-прикладного искусства.

Результат программы

-              Основные петли обозначения при вязании крючком.

-              По счету набирать бисерные изделия (на проволоку и леску).

-              Сочетать цветовую гамму.

-              Плести  проволокой и одной  нитью лески.

-              Придумывать свои рисунки для изделия.

-              Рисовать витражи.

-              Вязать крючком. Изготовлять обереги из пряжи.

-              Сочетать цветовую гамму в изделиях.

-              По счету набирать бисерные изделия на  проволоке и

-              на двух  нитях   лески.

-              Придумывать свои рисунки для изделия.

-              Вышивать объемную вышивку с использованием бисера

-              для украшения салфетки.

-              Изготавливать аппликации бисером на пластилиновой основе.

-      выполнять работу по самостоятельно составленному плану с опорой на схему;

-      работать в группе, распределяя обязанности с помощью учителя, осуществлять взаимоконтроль;

-      выделять существенные признаки объектов труда (анализ) и основные этапы их изготовления, устанавливать последовательность выполнения технологических операций (планирование), сличать промежуточные результаты с образцами (самоконтроль);

-      проявлять элементы творчества на всех этапах.

-      соблюдать правила безопасной работы ручными инструментами;

-      эстетично оформлять изделия.

-      Разрабатывать эскиз;

-      Выбирать цветовую гамму материала;

-      Выбирать материал для работы;

-      Определять сюжет работы;

-      Работать с литературой;

-      Знать весь технологический процесс от замысла до практического завершения;

-      Провести мастер-класс.

-      Сверхзадачей данного курса является формирование устойчивой потребности детей к саморазвитию в постоянном творческом общении с людьми, в тяге к искусству, культуре.

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Кабинет в соответствии с нормами СанПин,  утюг, удлинитель, ножницы, клей ПВА, клей-пистолет, силиконовые стержни, секундный клей,  парафиновые свечи, паяльник, фоторамки, станки, канцелярский нож, выжигатель.   

Оборудование и материалы, используемые для реализации программы на группу из 10 человек на 1 год обучения:

1.     Столы - 6 шт.

2.     Стулья – 10 шт.

3.     Ножницы – 10 шт.

4.     Тарелочки для бисера - 45 шт.

5.     Коврики из ворсистой ткани -10 шт.

6.     Тонконосые плоскогубцы -1 шт.

7.     Наборы разноцветного бисера мелкого и крупного – 10 наборов.

8.     Набор игл для бисера – 10 наборов.

9.     Проволока – 10 шт.

10.                       Леска – 10 шт.

11.                       Нитки для бисера – 10 шт.

12.                       Канва для вышивки – 2 м.

13.                        Рубка - 10 шт. 

14.                       Лента  атласная (0.5 мм) - 12 м

15.                       Лента  атласная (1 см) - 15 м 

16.                       Лента  атласная (3 см) - 15 м

17.                       Лента  атласная (5 см) -  15 м

18.                       Игла для бисера - 2  пачки

19.                        Игла для станка  и  бисера - 2 пачки

20.                        Пяльцы  деревянные - 10 шт.

21.                        Ножницы  раскройные - 1 шт.

22.                        Пряжа - 10 шт.

23.                        Пайетки - 10 шт.

24.                        Глазки  для игрушек,  маленькие - 10 шт.

25.                        Глазки  для игрушек,  большие - 10 шт.

26.                        Рамка  формата А-4 - 10 шт.

27.                       Основные материалы,  используемые  для реализации программы:  бисер, бусы, стеклярус, проволока, леска, пряжа, сутаж, нити, файлы, пластика, шерсть, фоамиран,  ленты, бумага, картон, пенопласт, фольга, иголки, канва.