РДШ " С нами мир добрее!!!»

Современные дети и подростки активно включаются в общественные отношения, участвуют в общественной деятельности наравне со взрослыми.

Естественной потребностью детского возраста является стремление к объединению. Дети, развивая в коллективных отношениях индивидуальные знания, опыт, силы и возможности, объединяются в разновозрастные сообщества с целью достижения общественно-значимой цели в различных видах деятельности.

Российское движение школьников позиционируется как объединяющий формат, в который включены все существующие и создаваемые объединения обучающихся (детские общественные объединения, клубы, волонтерские центры, советы ученического самоуправления и пр.), с целью расширения их права на участие в принятии решений, затрагивающих их интересы.

Педагоги

Савина Алтынай Петровна

Содержание программы

Содержание программы

3.1 Направление «Личностное развитие»

 Творческое развитие, популяризация здорового образа жизни и спорта, выбор будущей профессии.

 Творческое развитие:

Организация  творческих  событий  -  фестивалей  и  конкурсов,  акций  и флешмобов;

Поддержка детских творческих проектов и продвижение детских коллективов;

Реализация  культурно-образовательных  программ  -  интерактивных  игр, семинаров,  мастер-классов,  открытых  лекториев,  встреч  с  интересными людьми; организация киноклубов;

 Проведение  культурно-досуговых  программ  -  посещение музеев,  театров, концертов;

 организация экскурсий.

 Популяризация ЗОЖ среди школьников:

Организация  профильных  событий  -  фестивалей,  конкурсов,  соревнований, акций и флешмобов;

 Организация туристических походов и слетов;

Организация мероприятий, направленных на популяризацию комплекса ГТО;

 Поддержка работы школьных спортивных секций;

 Проведение   интерактивных   игр,   семинаров,   мастер-классов,   открытых лекториев, встреч с интересными людьми;

 Популяризация профессий:

Проведение  образовательных  мероприятий,  направленных  на  определение будущей профессии - интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми;

Популяризация научно-изобретательской деятельности;

Поддержка и развитие детских проектов;

 Организация профильных событий - фестивалей, конкурсов, олимпиад, акций, флешмобов.

  3.2 Направление. Гражданская активность

 Добровольчество,   поисковая   деятельность,   изучение   истории   России, краеведение.

 Добровольчество – это реализация личностного потенциала, самовыражение и самоопределение,  профессиональное ориентирование,  приобретение  полезных навыков, новые знакомства и море позитивных эмоций, это не просто хобби, а стиль жизни.

Поисковая деятельность - это возможность увековечить память об исторических событиях и судьбах Героев Отечества.

3.3 Направление. Военно-патриотическое направление

Юнармейцы, Военно-патриотический клуб.

Работа военно-патриотических клубов и вовлечение в неё детей. Организация  профильных  событий,  направленных  на  повышение  интереса  у детей к службе в ВС РФ, в том числе военных сборов, военно-спортивных игр, соревнований, акций;

Проведение   интерактивных   игр,   семинаров,   мастер-классов,   открытых лекториев, встреч с интересными людьми и Героями России.

 3.4 Направление. Информационно-медийное направление

 Обучение активистов РДШ практическим навыкам  в различных областях информационных и медиатехнологий, интеллектуальной и творческой деятельности на слетах и семинарах РДШ, в медиашколе РДШ и  по программам внеурочной деятельности «РДШ в нашей школе» и «Юный журналист».

Организация встреч с экспертами радио и телевидения, культурологи, IT и  медиатехнологий и практических мастер-классов по созданию медиапродуктов.

Участие в конкурсах и проектах территориального, районного и всероссийского уровня РДШ.

Расширение медиапространства первичного отделения РДШ МКОУ «Теленгит-Сортогойская СОШ» через разработку страницы ВК.

Создание различных медиапродуктов, новостных  фото и видео репортажей и освещение главных событий школы, поселка, района.

Цели программы

Цели:                                                                  

Развитие  российского движения школьников на базе школы;
 Реализация возможностей каждого ученика в современных условиях школы; формирование личностных качеств, направленных на духовно-нравственное развитие каждого обучающегося, на его социальное и культурное воспитание и развитие.
Задачи:

Создать систему самоуправления, как механизма социализации каждого учащегося школы;
Организация групповой, индивидуальной и коллективной деятельности, вовлекающей учащихся школы в общественные отношения;
Развитие системы школьного самоуправления;
 

Результат программы

Программа направлена на формирование и на становление личностных характеристик детей:

·       ориентирован на становление личностных характеристик выпускника):

·       любящий свой край и свою Родину, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;

·       осознающий и принимающий традиционные ценности семьи, российского гражданского общества, многонационального российского народа, человечества, осознающий свою сопричастность судьбе Отечества;

·       креативный и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий мир, осознающий ценность образования и науки, труда и творчества для человека и общества;

·       владеющий основами научных методов познания окружающего мира;

·       мотивированный на творчество и инновационную деятельность;

·       готовый к сотрудничеству, способный осуществлять учебно-исследовательскую, проектную и информационно-познавательную деятельность;

·       осознающий себя личностью, социально активный, уважающий закон и правопорядок, осознающий ответственность перед семьёй, обществом, государством, человечеством;

·       уважающий мнение других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания и успешно взаимодействовать;

·       осознанно выполняющий и пропагандирующий правила здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни;

·       подготовленный к осознанному выбору профессии, понимающий значение профессиональной деятельности для человека и общества;

мотивированный на образование и самообразование в течение всей своей жизни.

Особые условия проведения

Основные условия реализации Программы:

1.         обеспечение новых подходов к организации воспитательного процесса и внедрение современных технологий воспитательной работы в процесс гражданско-патриотического воспитания;

2.         создание условий для активного участия семьи в системе гражданско-патриотической работы школы;

3.         вовлечение учащихся школы в активную жизнь в социуме;

4.         проведение всех внеклассных мероприятий на высоком эстетическом, этическом и культурном уровне;

5.         создание и сохранение традиций гражданско-патриотической работы в школе;

6.         формирование коллектива единомышленников из числа родителей, учащихся, педагогов, общественности;

7.         повышение методической и профессиональной культуры всех участников воспитательного процесса;

8.         использование элементов прогнозирования и экспертной оценки результативности воспитательной работы школы.

Материально-техническая база

информационная