"Юный финансист". ДС "РАДУГА".с.Майма.

Ребенок с малых лет соприкасается с такими понятиями, как деньги, вещи, труд, стоимость, именно поэтому проблема экономического воспитания стала актуальной к дошкольному возрасту. У детей формируются партнерские отношения в детском коллективе.

Педагоги

 

     Манаенкова Елена Павловна, образование средне-специальное профессиональное, в соответствии занимаемой должности, стаж педагогической работы 4 года;

    Медведева Светлана Николаевна, образование, средне-специальное профессиональное, в соответствии занимаемой должности, стаж педагогической работы 22 года .

Содержание программы

Вводное занятие.

1.Окружающий мир, как результат труда людей.

2.Что такое деньги, откуда они берутся, и зачем?

3.Покупаем, продаем и обмениваем.

4.Тратим разумно, сберегаем и обмениваем.

5.Учимся занимать и отдавать долги.

6.Учимся планировать.

7.Что такое богатсво?

 

 

Цели программы

Помочь детям 6-7 лет войти в социально-экономическую жизнь, способствовать формированию основ финансовой грамотности у детей данного возраста.

Результат программы

 

     Ребёнок при освоении данной программы обладает следующими знаниями:

     - Знает и называет разные места и учреждения торговли (рынок, магазин, палатка, ярмарка, супермаркет и др.). Знает, что торговаться можно только на рынке, а в магазинах нельзя.

     - Знает российские деньги, некоторые названия валют ближнего  и дальнего зарубежья. Понимает суть обмена денег для предстоящего путешествия.

Особые условия проведения

  Учебные аудитории должны быть просторными, светлыми, оснащенными необходимым оборудованием, удобной мебелью, соответствующей возрасту детей, наглядными пособиями.

     Учебно-наглядные пособия подготавливаются к каждой теме занятия. Для ведения занятий воспитатель должен иметь книги, журналы, различные карточки по темам, материал для игр, макеты денежных купюр различных стран, рекламные буклеты, игрушечные деньги, картинки с ситуациями, др. материалы для показа их детям.

Материально-техническая база

 

• Диагностический материал;
• Ноутбук;
• Проектор;
• Музыкальный центр;
• Тестовые задания;
• Карточки с заданиями.