Юный керамист

Программа «Юный керамист» направлена на приобщение детей к миру прикладного творчества, развитие практических навыков работы с природной глиной. Занятия лепкой из глины расширяют кругозор детей, способствуют формированию творческого отношения к окружающей жизни.

Педагоги

 

Педагог  дополнительного образования Ежова Ольга Анатольевна

 

Расписание

Режим занятий: 1 занятие в неделю, продолжительность каждого учебного занятия - 2 часа (45 минут) с перерывом 10 - 15 минут между  учебными часами. 

Содержание программы

 

Раздел I.  Введение. Свойства глины и керамики 

Тема 1.  Вводное занятие. Знакомство с материалом (2 часа) 

Тема 2.  Виды глины. Приготовление глины  (2 часа) 

 

Тема 3. Инструменты для лепки. Приемы лепки. (2 часа) 

Тема 4. Лепка фруктов из глины (2 часа) 

Тема 5.   Виды керамики, её применение.(2 часа) 

Раздел II.Конструктивный  способ лепки. 

Тема 6. Техника лепки конструктивным  способом (2 часа) 

 

Тема 7. Лепка черепашки (2 часа) 

 

Тема 8. Лепка  морской звезды  (2 часа)

Тема 9. Лепка рыбки (2 часа) 

 

Тема 10.Лепка полянки с грибами (2 часа) 

 

Тема 11. Лепка домашних животных. (4 часа) 

 

Тема 12. Лепка  собачки (2 часа) 

 

Тема 13. Роспись работ  красками после обжига (2 часа)  

 

Тема 14.Лепка динозавров  конструктивным способом (2 часа) 

 

Тема 15.Лепка зайца (2 часа) 

Тема 16.Роспись работ  красками после обжига  (2 часа)  

Тема 17. Лепка дерева (2 часа) 

 Тема 18. Лепка снеговика (2 часа) 

 Тема 19.Лепка птиц конструктивным способом (4 часа) 

Тема 20.Лепка лебедя (2 часа) 

Тема 21. Лепка вороны (2 часа) 

Тема 22. Лепка совы (2 часа) 

Тема 23. Роспись работ после обжига акриловыми красками (2 часа) 

Тема 24.Лепка диких животных, живущих в Горном Алтае (4 часа) 

 

Тема 25. Лепка снежного барса (2 часа) 

Тема 26. Лепка барашка (2 часа) 

Тема 27. Лепка лошадки (2 часа) 

Тема 28.Роспись работ после обжига акриловыми красками (2 часа) 

Тема 29.Лепка украшений : бусы, медальоны (2 часа) 

Тема 30. Лепка: Лепка лягушки конструктивным способом (2 часа) 

Тема 31. Роспись работ после обжига акриловыми красками (2 часа) 

Тема 32. Подведение итогов ,просмотр итоговой  практической работы (2 часа) 

ИТОГО: 72 часа

Цели программы

Цель программы:  

Создание творческой, психологически комфортной среды, способствующей максимальному раскрытию художественных способностей ребёнка посредством освоения керамического искусства.

Результат программы

Планируемые результаты 

К концу учебного года обучения обучающиеся будут: 

- знать: 

1) правила техники безопасности, личной гигиены; 

2) свойства глины; 

3) виды керамики; 

4) способы лепки (конструктивный) 

       - уметь: 

1) работать с материалом (глиной, соединять отдельные части, обрабатывать);  

2) пользоваться наглядными пособиями, инструментами и приспособлениями; 

3) выполнять практические задания, предусмотренные данной программой; 

4) пользоваться красками для декорирования  керамических изделий; 

 

Компетенции и личностные качества, полученные обучающимися в результате освоения программы: 

- развитый, устойчивый  интерес, любовь и уважение к керамике, как предмету декоративного искусства, отражающему жизнь человека и общества; выраженная потребность в общении с руководителем  и коллективом; 

- сформированное видение  взаимосвязей между искусством керамики и жизнью человека; 

- уверенность в собственных силах при работе с глиной. 

 

Личностные, метапредметные  результаты, приобретенные по итогам освоения программы: 

-  развитая эмоциональная отзывчивость к искусству керамики и окружающему миру;  

-максимальное для конкретного возраста раскрытие творческого потенциала, коммуникативных способностей обучающихся, а также  повышение  уровня адаптации детей к новым условиям  и общественной активности обучающихся. 

Материально-техническая база

Материалы и инструменты, оборудование. 

Основным материалом для работы является природная глина.  

При лепке и отделке изделий в мастерской керамики обучающиеся  пользуются следующими инструментами и материалами, оборудованием: 

 - стеки; 

-скалки;  

- синтетическая губка; 

- кусочки ткани; 

- кисти: колонок, белка, щетинка;

- глины;  

- муфельная печь; 

- фартуки; 

- сито для фильтровки глины; 

- краски, гуашь, акриловые краски; 

- кисти; 

- миски для воды;

- планшеты для лепки; 

- емкости для хранения глины.

Необходимые технические средства обучения:

- компьютер (для просмотра видео мастер-классов);

- принтер;