Прекрасный мир танца

Содержание программы разработано в соответствии с требованиями программ нового поколения, направленная на образование молодого поколения и задачами художественного воспитания формирующими у обучающихся творческие способности, чувство прекрасного, эстетический вкус. Даная программа – комплексная программа, она представляет собой синтез классической, народной и изучением истории хореографического искусства, то есть широкий спектр хореографического образования, постановку и исполнение концертных номеров, приобретение профессиональных навыков. Такое сочетание на сегодняшний день весьма актуально.

Педагоги

Составитель- Санина Сынару Альбертовна, преподаватель отделения "Хореография"

Чулунова Айланай Русланбековна

Содержание программы

1. Ритмика
2. Классический танец
3. Народно– сценический танец
4. История хореографического искусства
5. Постановка концертных номеров

Цели программы

Цель программы: развитие личности обучающегося способного к творческому самовыражению через овладение хореографическим искусством.

Задачи программы:

Воспитательные:

· Способствовать воспитанию и развитию художественного вкуса, эстетического кругозора обучающихся посредством проникновения в танцевальную культуру разных стилей, форм и жанров;

· Сформировать навыки организации работы на уроках и во внеурочное время;

· Воспитать у обучающихся трудоспособность, ответственность, целеустремлённость в достижении конечных результатов;

· Способствовать повышению у детей самооценки;

· Обогатить духовный мир ребёнка;

· Развить у обучающихся способность преодолевать скованность, закрепощённость, чувство быть в центре внимания;

· Повысить коммуникативную компетентность обучающихся;

Развивающие:

· Развить и совершенствовать у обучающихся: чувство ритма, хореографическую память, музыкальность, координацию движений;

· Научить распределять физические силы в тренинге и концертной деятельности;

· Способствовать развитию артистизма и эмоциональной раскрепощённости средствами танцевального искусства;

· Развить у обучающихся творческую инициативу и способность к самовыражению в танцевальном творчестве;

· Развить навыки сценического поведения и исполнительства;

· Развить способность к тому, чтобы обучающиеся приобрели самостоятельные знания.

Обучающие:

· Познакомить обучающихся с историей хореографического искусства;

· Научить приёмам танцевальной техники и терминологии;

· Сформировать у обучающихся представления о связи музыки и движения;

· Повысить своё профессиональное мастерство, чтобы движения приобрели выразительность и свободу;

Результат программы

Ожидаемые результаты.

-Овладение основами танцевального искусства, необходимыми знаниями и навыками, танцевальной техникой.

-Приобретение координации движений, внимания, памяти, восприятия музыки.

-Приобретение художественного вкуса, дисциплины, умение общаться в коллективе. Ориентация воспитанников на общечеловеческие ценности

Особые условия проведения

Обучение детей хореографии на первом году обучения в неделю 2-3 раза общая продолжительность шесть академических часа. В год 238 часа. Состав класса на групповых занятиях от 8до15 человек.

Начиная со второго года обучения занятия в каждой группе 3 раза в неделю, продолжительность по два академических часа, всего в неделю 6-7 часов. В год 238 часа. Состав класса на групповых занятиях от 8 до 15 человек, кроме индивидуальных (например, работа с солистами). Время индивидуальных занятий, включая работу с солистами, берется из расчета 0,5 часа на ребенка. Необходимо также заключение врача поликлиники об отсутствии противопоказаний к занятиям. Обучающиеся имеют возможность при наличии определенных условий переходить их группы в группу с целью наиболее полного использования своего творческого потенциала.

Материально-техническая база

Учебный кабинет оснащен зеркалами, классическим станком, аудиоаппаратурой, технической атрибутикой, шкафом – для сценических костюмов и фонотеки.