"Эколята"

Так как проблемы экологии в последние годы выдвигаются на первый план, то необходимо углублять знания детей в этой области. Приобщение детей к экологической культуре необходимо начинать с детства, так как в этом возрасте легче всего приобщить детей к природе, научить любить и охранять природу. Дети учатся наблюдать за изменениями, происходящими в природе и делать выводы. Занимаясь в кружке, дети обогащают свой запас знаний новыми знаниями о природных явлениях. Это воспитывает у них любознательность, бережное отношение к природе, желание знать больше. При изучении тем, предусмотренных кружком, развивается мышление образное и конкретное; зрительная и слуховая память; речь, внимание, восприятие.

преподаватели

Казатова Сурая Сергеевна

Содержание программы

Планета Земля в опасности!
Что такое природа
Как растения готовятся к зиме.
Животные нашего края. Жизнь животных осенью.
Насекомые и их подготовка к зиме.
Путешествие в осенний лес.
Перелетные птицы. 12 ноября – Синичкин день.
Лес как экологическая система.
Кто главный в лесу? Пищевые цепочки в лесу.
Как живут наши пернатые друзья зимой.
Как животные приспособились к зиме.
День рождения Бабы - Яги.
Через добрые дела можно стать экологом.
Изготовление плаката «Сохраним елку – красавицу наших лесов».

Водоемы в беде.
Как сберечь природу.
 
Красная книга.
Лекарственные растения.
Если хочешь быть здоров.
Посадка лука и наблюдение за ним.
Солнце – большая звезда
Без чего нам жить нельзя
Кому нужна вода.
Путешествие капельки.
Морские обитатели
Беседа «Что такое огонь?»
Солнце, Земля и другие планеты.
Земля – живая планета.
Путешествие на Луну.
Комнатные растения – спутники нашей жизни.
Почему земля кормит.
Загадки природы.
Как жить в дружбе с природой
Знатоки природы (викторина)

Цели программы

формировать у детей элементы экологического сознания, способность понимать и любить окружающий мир и природу.

Результат программы

    Должен знать и соблюдать элементарные правила поведения в природе (способе безопасного взаимодействия с растениями и животными);
 Проявление  интереса, доброты к природным явлениям и объектам;
 Помощь друг другу, бережное, доброжелательное отношение к природе, проявление творчества.