«Народная культура» МБДОУ Детский сад «Ягодка» с. Майма

Интегрированная программа знакомит с народной культурой прошлого, обогащает словарный запас, приобщает к словесному и музыкальному искусству через русское народное творчество, воспитывает любовь к родному краю.

Педагоги

Мансурян Ольга Эдуардовна - педагог дополнительного образования; призёр третьей степени Муниципального этапа Всероссийского конкурса "Неделя педагогического мастерства" в номинации "Воспитатель года - 2020".

 

 

Содержание программы

"Русская изба"

Изба, жилище

Русская печь

Бытовой уклад

"Фольклор"

Фольклор русского народа (произведения устного народного творчества)

Обрядовый фольклор (обычаи и обряды)

Музыкальное искусство (старинные народные песни, знакомство с инструментами)

Праздники и развлечения (народные праздники, игры, инсценировки сказок)

"Народные ремёсла и декоративно - прикладное искусство"

Орнаментальное искусство (знакомство с росписями)

Ткачество и вышивка

Изделия из дерева и бересты

Глиняные изделия

Народная игрушка

Женская и мужская одежда

"Природа родного края"

Лесные богатства и водные ресурсы республики Алтай

Красная книга республики Алтай

Заповедники

"Истоки"

История земли русской

Достопримечательности 

Знаменитые люди

 

Цели программы

Формирование представлений детей об истории, культуре и традициях русского народа, воспитание патриота России, знающего и любящего свой край.

Результат программы

* Использование в активной речи потешек, пестушек, прибауток, пословиц и поговорок, загадок, считалок, дразнилок, образных выражений;

* Называет орудия труда, посуду, может рассказать, что находится в русской избе;

* Знает народные приметы, умеет соотносить увиденное в природе с народными предметами и делать соответствующие умозаключения;

* Знает былинных и сказочных героев, умеет узнавать их в произведениях;

* Принимает осмысленное и активное участие в русских народных праздниках и в драматизации сказок;

* Знает и называет народные праздники, и умеет объяснять, что это за праздник и когда он бывает;

* Умеет играть в подвижные и хороводные народные игры;

* Знает историю русского народного костюма, различает головные уборы (женские, девичьи, мужские);

* Имеет представление о народных промыслах и ремёслах, может определить росписи (Пермогорская, Мезенская, Хохломская, Городецкая, Гжельская, Дымковская).

* Имеет практические навыки в работе с тестом, с тканью, с глиной, изготовлении тряпичных кукол. В украшении головных уборов - тесьмой, бусинками и другими деталями.

* Умеет отличать архитектурные сооружения древней Руси от современных построек;

* Знает знаменитых людей родного края;

* Принимает активное участие в охране природы

Материально-техническая база

* Мини-музей "Русский колорит".

* Реальные предметы народного быта и интерьера.

* Предметы декоративно - прикладного творчества и народные игрушки.

* "Музыкальный уголок" оснащенный музыкальными инструментами.

* "Сборники произведений устного народного творчества".

* Игровые персонажи из фольклорных произведений.

* Информационное обеспечение программы (аудио - видео, фотоматериалы).