Спортивный клуб «Ирбизек»

Народные подвижные игры требуют от детей проявления физических качеств: быстроты, ловкости, силы, гибкости, выносливости, но вместе с тем несут в себе существенный информационный заряд, знакомят играющих с образом жизни того или иного народа, с его природным, вещественным окружением. В них отражаются полузабытые народные обычаи, заклинания, утратившие свое первоначальное значение, ритуалы, верования, культурные традиции и т.д. У детей, благодаря играм, формируются устойчивый интерес к культуре родной страны и стран мира, создается эмоционально-положительная основа для развития патриотических качеств и уважение к людям других национальностей. В играх алтайские мальчики начинают усваивать богатырские, боевые, воинские навыки и умения. При использовании народных игр в школе у детей возрастает сплоченность в классном коллективе, улучшаются взаимопонимания, укрепляются дружеские связи.

Педагоги

Матвеев Юрий Семенович

Содержание программы

Раздел 1. Введение (2 часа)

Введение в программу спортивного клуба «Ирбизек»". Набор детей в спортивное объединение. Техника безопасности. Считалки, из истории народных игр.

Знакомство с народными играми: "«Кажык», "Сокорок«

Раздел 2. Групповые и командные игры (4 часа)

Знакомство с основными правилами командных игр, техника безопасности.

Групповые игры: «Айгырлу мал ла бору», "Сыгындар ла анчылар«

Командные игры: «Келескен», "Кузукты оро кодур«

Раздел 3. Игры-эстафеты (4 часа)

Понятие «эстафета», техника безопасности.

Прямые эстафеты: "Тонжаан jугуриш«

Раздел 4. Общеразвивающие игры с бегом и прыжками (6 часов)

Игры, побуждающие немедленно переходить от одних действий к другим; не задерживаясь, сочетать свои действия с действиями других занимающихся (по внезапным заданиям, сигналам): «Эне такаа ла тейлеген», "Ат jарыш«

Игры, требующие умения сосредоточить внимание одновременно на нескольких действиях (бег, прыжки, игры с увертыванием: «Кой ло бору», Игра "Бӧрӱ ле бир ӱӱр сарлык"

Раздел 5. В зимнее время на воздухе (4 часа)

"Jер, кей, суу«, «Шатра», «Тебек», "Кызыл калбак",

 

Раздел 6. Игры с предметами (6 часов): "Кажык","Борук таштап ойнргоны", "Сырга jажырып ойногоны«

 

Раздел 7. Алтайские игры и народные забавы (7 часов)

«Тоо ло ботоон», «Jер, кей, суу, от», «Сокорок», «Аксак турна», «Камчы согоры», "Куреш"

Цели программы

Формирование устойчивого, заинтересованного, уважительного отношения к культуре родного края и культуре других народов; содействие укреплению и сохранению здоровья школьников; создание эмоционально положительной основы для развития патриотических чувств: любви и преданности к Родине.

 

Результат программы

Обучающиеся получат возможность:

- освоить  правила поведения и безопасности во время занятий физическими упражнениями, правила подбора одежды и обуви в зависимости от условий проведения занятий;

-приобрести  жизненно важные двигательные навыки и умения, необходимые для жизнедеятельности каждого человека; бегать различными способами;

- метать мячи; лазать и перелезать через препятствия; выполнят акробатические и гимнастические упражнения, простейшие комбинации; передвигаться на лыжах;

- научиться сохранять правильную осанку;

- освоить  навыки организации и проведения подвижных игр, элементы и простейшие технические действия игр;