«Декоративное творчество» Ескендирова Н.А.

Ручной труд – универсальное образовательное средство, способное уравновесить одностороннюю интеллектуальную деятельность.

При работе с бумагой, обучающиеся познакомятся со следующими техниками:

Аппликации из гофрированной бумаги.
Торцевание.
Оригами.
Модульное оригами.
Айрис-фолдинг.

Педагоги

Ескендирова Надежда Александровна

Содержание программы

Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем не сравнима (лёгкость в обработке, минимум инструментов), который доступен каждому. На занятиях дети увидят, что бумага универсальна, знакомятся с самыми простыми поделками из бумаги и с приготовлениями более сложных, трудоемких и, вместе с тем, интересных изделий. Кроме того, дети приобретают опыт работы в коллективе, умение выслушивать и воспринимать чужую точку зрения, достигать поставленной цели.

При работе с бумагой, обучающиеся познакомятся со следующими техниками:

Аппликации из гофрированной бумаги.
Торцевание.
Оригами.
Модульное оригами.
Айрис-фолдинг.

Цели программы

Цель программы – создание условий для самореализации ребёнка в творчестве, формирование художественно-творческих способностей детей через обеспечение эмоционально-образного восприятия действительности, творческое развитие личности через освоение различных техник работы с бумагой.

Результат программы

Младшие школьники получат возможность научиться:

-осуществлять констатирующий и предвосхищающий контроль по результату и способу действия, актуальный контроль на уровне произвольного внимания;

- самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения работы;

- пользоваться средствами выразительности языка декоративно – прикладного искусства, художественного конструирования в собственной художественно – творческой;

- моделировать новые формы, различные ситуации, путем трансформации известного создавать новые образы средствами декоративно – прикладного творчества.

-осуществлять поиск информации с использованием литературы и средств массовой информации;

-отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного замысла.

Особые условия проведения

ограничений нет

Материально-техническая база

  • Бумага: писчая, обойная, упаковочная, гофрированная, цветная двусторонняя и односторонняя, бархатная, флюоресцентная.
  • Картон: цветной, белый, гофрированный, голографический.
  • Клей ПВА, клей-карандаш.
  • Ножницы, кисточки, карандаши, ножницы, линейки, скотч.