«Шаг в мир информатики»

Компьютер достаточно прочно вошёл в повседневную жизнь человека. Данная программа заинтересует обучающихся, так как даёт возможность научиться работать в основных прикладных программах, таких как Блокнот, Paint, MicrosoftWord 2019, MicrosoftPowerPoint 2019. Знания, полученные при изучении данной программы помогут обучающимся решать некоторые из учебных задач, например, написать реферат, выполнить презентацию, подготовить иллюстративный материал, найти необходимую информацию в сети Интернет.

 

Педагоги

Захариева Асемгуль Серболатовна

Содержание программы

На обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Шаг в мир информатики» принимаются все желающие, достигшие возраста 7 лет. Приём детей осуществляется на основании письменного заявления родителей (или законных представителей).

Допускается прием детей на 2-ой год обучения на основе успешного выполнения входных тестов или входных практических работ.

Наполняемость группы:

1 год обучения – не менее 6 человек;

2 и последующие года обучения – не менее 6 человек.

1.1.6 Организационно – педагогические условия реализации программы
Срок реализации программы: 2 года

Количество учебных часов по программе: 284 часов.

1 год обучения – 140 часов;

2 год обучения – 144 часа.

Количество занятий и учебных часов в неделю:

1 год обучения – 4 занятия по 1 часу;

2 год обучения – 4 занятия по 1 часу.

- продолжительность занятия – 30 мин.

Форма обучения: очная.

Форма проведения занятий: аудиторные.

Форма организации деятельности: групповая

Формы аудиторных занятий:
- по особенностям коммуникативного взаимодействия педагога и детей: лекция, беседа, рассказ, занятие-игра, практикум и т.д.;

- по дидактической цели: вводное занятие, практическое занятие, занятие по систематизации и обобщению знаний, по контролю знаний, комбинированные формы занятий.

Цели программы

Цель программы
Формирование у обучающихся основ компьютерной грамотности, развитие умения работать в графическом редакторе Paint, в текстовом редакторе Microsoft Word, в программе Microsoft Office Power Point2019, сети Internet.

 Задачи программы
1. Образовательные

- познакомить с операционной системой Windows 2019, некоторыми прикладными программами;

- изучить основным понятиям информатики;

- научить работать в сети Интернет, редакторах Paint, Word2019, PowerPoint 2019.

2. Метопредметные

- развивать способность к взаимопониманию, интерес и внимание к творческим усилиям товарищей;

- развивать художественно-образное мышление;

- развивать сенсорную культуру и способность к зрительному анализу;

- развивать любознательность у учащихся, как основу развития познавательных способностей;

- формировать творческое воображение, как направление интеллектуального и личностного развития детей;

- развивать коммуникативность, как одно из необходимых условий учебной деятельности.

3. Личностные

- вырабатывать терпение, самостоятельность;

- воспитывать коллективизм и толерантность;

- воспитывать творческое отношение к учению, труду, жизни;

- формировать представления об эстетических идеалах и ценностях.

Результат программы

Ожидаемые предметные результаты:

должны знать:

- правила техники безопасности;

- основные понятия информатики

- основные устройства ПК;

- правила работы на ПК;

- назначение и возможности графического редактора Paint;

- назначение и возможности текстового редактора Word;

- назначение и возможности программы PowerPoint;

- назначение и возможности сети Internet.

должны уметь:

- соблюдать требования безопасности при работе на ПК;

- включать и выключать ПК;

- работать с устройствами ввода/вывода (клавиатура, мышь, дисководы);

- работать в графическом редакторе Paint;

- работать в текстовом редакторе Word;

- работать в программе PowerPoint;

- работать в сети Internet;

- составлять творческие мини-проекты.

Метапредметные

Ожидаемые метапредметные результаты:

Познавательные

должны знать:

- способы обработки информации в графическом редакторе Paint;

- способы форматирования и редактирования текстовой информации;

- способы работы со слайдами в программе PowerPoint;

должны уметь:

- обрабатывать графическую информацию;

- набирать, форматировать и редактировать текстовую информацию;

- создавать презентации;

- работать в сети Internet;

- передавать информацию различными способами;

- анализировать информацию;

- самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.

Регулятивные

должны знать:

- способы решения проблем творческого характера в жизненных ситуациях.

должны уметь:

- формулировать и удерживать учебную задачу;

- выполнять учебные действия в устной форме;

- использовать речь для регуляции своего действия;

- сличать способ действия и его результат с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

- адекватно воспринимать предложения педагога по исправлению допущенных ошибок.

Коммуникативные

должны знать:

- о существовании различных точек зрения и права каждого человека иметь собственную.

должны уметь:

- аргументировать свою точку зрения;

- работать в группе, учитывая мнение партнеров;

- слушать собеседника и вести диалог;

- адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Личностные

Ожидаемые личностные результаты:

должны знать:

- о ценности семьи и общества;

- о существовании профессий, связанных с использованием ИКТ.

должны уметь:

- сотрудничать в различных ситуациях;

- ответственно относиться к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;

- давать объективную оценку творческому продукту;

- принимать участие в выставках, конкурсах, проводимых на уровне ОУ, города, района, области.

 

Особые условия проведения

Отличительной особенностью дополнительной общеразвивающей программы «Шаг в мир информатики» является то, что данная программа состоит из 4 разделов, каждый из которых является самостоятельной частью изучения информатики, что позволяет детям безболезненно вливаться в состав объединения, начиная обучение с любого из разделов:

- "Первый шаг к ПК"

- "Первый шаг в компьютерную графику"

- "Первый шаг в текстовый редактор"

- "Первый шаг в мир презентации"

Курс обучения направлен на развитие логического мышления и творческих способностей детей. Знания о мире современных компьютеров обучающиеся получают в интересной игровой форме.

Материально-техническая база

Интерактивная доска – 1

Мультимедийный проектор −1

Персональный компьютер – рабочее место педагога −1

Персональный компьютер – рабочее место обучающегося-6

Программное обеспечение:

- Операционная система Windows 2019;

- Графический редактор Paint;

- Текстовый редактор Word 2019;

- Компьютерная программа МИР ИНФОРМАТИКИ;

- Редактор PowerPoint 2019;

Информационное обеспечение:

- плакаты, фото и видеоматериалы;

- тематические презентации;

- интерактивные обучающие программы;

- учебно-методические пособия для педагога и обучающихся, включающие дидактический, информационный, справочный материалы на различных носителях.