«ТЕХНИЧЕСКИЙ АНГЛИЙСКИЙ» (Продвинутый)

Специально организованный процесс обучения английскому языку позволит учащимся сформировать устойчивую мотивацию к изучению английского языка, практическому использованию английского языка в учебных ситуациях межкультурного научного и далее – реального межкультурного научного общения, а так же будет способствовать раннему, более точному и правильному профессиональному самоопределению, формированию потенциальной профессиональной компетентности обучаемых – будущих специалистов – студентов ВУЗов.

Интегративное формирование межкультурных, когнитивных, метапредметных и общеучебных умений при помощи специально организованного процесса обучения по английскому языку, несомненно, будет способствовать приобретению фундаментальных языковых, фоновых межкультурных знаний, устойчивому формированию иноязычной коммуникативной, межкультурной, дискурсивной, стратегической, общеучебной компетенций, формированию потенциальной профессиональной компетентности и предпрофессиональных компетенций обучаемых, приобретению фундаментальных научных знаний в Федеральном Детском Технопарке "Кванториум – 04".

Педагоги

Процесс обучения проводится к.п.н., доцентом Толмачевой Т.А.

Содержание программы

Module 1. «The Introductory Lecture in the Course of Technical English». «I and the World of Science». "I and the World of Exact Science".

Module 2. "The World Around Me".

Module 3. "The World of Modern Science, Scientific Progress and Scientific Cooperation".

Module 4. "Scientific Work – its Types, Structure and Some Peculiar Features«.

Module 5. The International Scientific Symposium – «The World of Science and Scientific Progress Nowadays – the Problems and Perspectives».

Цели программы

Основная цель настоящей программы по английскому языку состоит в интегративном формировании иноязычной коммуникативной компетенции обучаемых в процессе практического учебного научного межкультурного общения с целью формирования концептуального научного мировоззрения, фундаментального научного кругозора, современной научной картины мира, совокупности предпрофессиональных компетенций владения английским языком: межкультурной, дискурсивной, стратегической, коммуникативной, общеучебной.

Результат программы

Ожидаемые результаты: В результате освоения программы учащиеся усовершенствуют лексико-грамматические навыки изучаемого английского языка, получат фоновые социо- и межкультуные знания, овладеют правилами построения устного и письменного научного межкультурного дискурса, узнают о способах его аутентичного структурирования в процессе репрезентации собственных научных достижений в формате учебного международного симпозиума: «The International Scientific Symposium: «The World of Science and Scientific Progress Nowadays – The Modern Problems, Tendencies and Perspectives»; научатся выстраивать дескрипторный тип научного дискурса в процессе репрезентации фрагмента собственной научной статьи на английском языке на заданную актуальную научную тему

Особые условия проведения

Эффективность освоения настоящей учебной программы обучаемыми напрямую зависит от ряда основополагающих условий: стабильной академической посещаемости аудиторных занятий, выполнение предъявляемых преподавателем программных требований, выполнения комплекса необходимых, предусмотренных программой коммуникативных заданий, стратегически нацеленных на формирование ряда основополагающих компетенций: иноязычной коммуникативной компетенции, стратегической, дискурсивной, дискурсивно-дескрипторной, коммуникативной, а также нацеленных на формирование языковой и культурной, научной картин мира, формирование научного мировоззрения.

Материально-техническая база

В плане материально-технического обеспечения аудитория соответствует санитарным требованиям, снабжена всем необходимым техническим оборудованием из расчета количества обучаемых, включая информационное обеспечение аудио-, видео-, фото-, интернет, необходимый дидактический материал.