«За страницами учебника биологии»

На сегодняшний день очевидны проблемы здоровья граждан России. Именно общество в лице образовательных учреждений формирует систему приоритетов и ценностей, определенный стиль жизни, так называемые социально одобряемые нормы поведения. Поэтому образовательному учреждению необходимо найти новые формы пропаганды и внедрения ценностей здорового образа жизни, культуры здоровья, выработать новую систему социально-культурных ценностей, в которой здоровье будет одним из основных личностных приоритетов.

Программа внеурочной деятельности «За страницами учебника биологии» в 8 классе способствует формированию основ здорового образа жизни и сочетает в себе практическую, проектную и исследовательскую деятельность. Предусмотрено ознакомление с приёмами оказания доврачебной помощи, повышающие понимание важности выполняемого дела.

Также предлагаемый курс внеурочной деятельности может поддержать и углубить знания по биологии (анатомии человека).

В программу введен не только анатомо-физиологический и морфологический материал, но и сведения по экологии человека, растений и животных, о влиянии разнообразных экологических факторов на организм человека, о зависимости процессов жизнедеятельности и здоровья людей от природных и социальных факторов окружающей среды. Практические занятия ориентируют учащихся на активное познание свойств организма человека и развитие умений по уходу за ним.

Программа имеет прикладное значение – профориентации. Он поможет проверить целесообразность выбора профиля дальнейшего обучения и будущей профессии выпускника. Поэтому, учащиеся также могут посещать курс с целью получения элементарных знаний об основных вопросах медицины, физиологии и гигиены, о способах сохранения и укрепления здоровья, особенностях влияния вредных привычек и окружающей среды на здоровье человека, навыков оказания первой помощи.

Педагоги

Озочинова Юлия Кузьмовна

Содержание программы

Введение - 2 часа
Окружающая среда и здоровье - 8 часов
Экстремальные факторы - 6 часов
Режим дня - 4 часа
Вредные привычки - 4 часа
Влияние физкультуры и спорта на организм человека - 4 часа
Питание и здоровье - 6 часов
Диагностические процедуры больных - 4 часа
Бактерии, вирусы и человек - 6 часов
Уход за больными - 2 часа
Прививки и вакцины - 2 часа
Заболевания опорно-двигательной системы - 4 часа
Основные болезни сердечно – сосудистой системы - 4 часа
Дыхательная система - 2 часа
Заболевания пищеварительной системы - 2 часа
Заболевания выделительной системы - 2 часа
Болезни анализаторов - 2 часа
Уход и профилактика болезней кожи - 2 часа
Итоговое занятие профориентационной направленности - 2 часа

Цели программы

Формирование у обучающихся бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих людей, развитие культуры здорового образа жизни и расширение кругозора в области медицины.

Результат программы

Освоение программы обучающимися позволит получить следующие результаты:

Личностные:

· сформированность мотивации учеников к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;

· способность ставить цели и строить жизненные планы;

· формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве

· осуществлять сознательный выбор своей индивидуальной траектории учения;

· осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде;

· развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды.

Метапредметные:

· постановка и формулирование проблемы;

· умение самостоятельно планировать пути достижения целей;

· формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий;

· умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, устанавливать причинно-следственные связи

· соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности;

· вступать в диалог и участвовать в коллективном обсуждении проблемы, аргументировать свою позицию;

· осуществлять информационный поиск для решения задач в учебной, справочной, научно-популярной литературе, в сети Интернет, других поисковых системах.

· обучать основам реализации проектно-исследовательской деятельности;

· самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера;

 

В ходе освоения программы внеурочной деятельности " За страницами учебника биологии" учащиеся приобретут знания об основных вопросах медицины, физиологии и гигиены, особенностях влияния вредных привычек на здоровье, особенностях воздействия двигательной активности на организм человека, основах рационального питания, о «полезных» и «вредных» продуктах, о значении режима питания, способах сохранения и укрепление здоровья, средствах профилактики ОРЗ, ОРВИ и др.болезней. Учащиеся научатся определять благоприятные факторы, воздействующие на здоровье, заботится о своем здоровье, оказывать первую медицинскую помощь.