Арт-профи

Задачи программы «Арт-профи» предполагают
комплексный подход, включающий не только освоение знаний, умений и навыков по технике и логике речи, искусству художественного слова, актерскому мастерству. но и развитие культуры речевого общения, расширение кругозора чтения, повышение общекультурного уровня ребѐнка.

Программам включает комплекс тренингов для развития речи, дикции, практики сценического поведения, управления голосом. Занятия проводятся в  группах обучающихся преимущественно разного.

Педагоги

Ерохина-Русьянова Юлия Юрьевна

Расписание

Занятия проводятся по выходным в первой половине дня 

Содержание программы

Предмет «Арт-профи» имеет следующие разделы:

  • Актерское мастерство
  • Логический анализ текста.
  • Культура речевого общения.
  • Сценическая речь.
  • Звуковое оформление спектакля
  • Сценический костюм


Все разделы программы «Арт-профи» осваиваются в тесной взаимосвязи. Начиная с обучающимися выполнение упражнений дыхательной и артикуляционной гимнастики, дикционных и орфоэпических комплексов (преимущественно в игровой форме, сообразно возрасту), знакомя их с основами логического разбора исполняемого произведения, педагог должен раскрыть необходимость постоянной тренировки своего речевого аппарата и умения выстраивать линию словесного действия в соответствии с исполнительскими задачами для достижения главной цели занятий – открытия мира
искусства художественного слова, как материала актѐрского искусства, исполнительского искусства чтеца и как жизненно важного принципа культуры личности и культуры общения.

Цели программы

  • Выявление одаренных детей в области театрального искусства в раннем детском возрасте.
  • Художественно-эстетическое развитие личности ребенка на основе приобретенных им в процессе освоения программы театрально– исполнительских знаний, умений и навыков.
  • Подготовка одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области театрального искусства.

Результат программы

В результате освоения программы «Арт-профи» обучающиеся приобретут следующие знания, умения, навыки:

  • знание приемов дыхания, характерных для театрального исполнительства;
  • знание строения артикуляционного аппарата;
  • знание основных норм литературного произношения текста;
  • умение использовать голосовой аппарат в соответствии с особенностями театрального исполнительства;
  • умение работать с литературным текстом;
  • умение устанавливать непосредственное общение со слушателями;
  • навыки по использованию голосового аппарата, владению дыханием;
  • навыки владения выразительными средствами устной речи;

навыки по тренировке артикуляционного аппарата, а также:

  • знание основ строения рече-голосового аппарата,
  • знание основ фонетики и орфоэпии русского языка,
  • знание законов логического разбора произведения;
  • умение выполнять и проводить комплексы речевой гимнастики с элементами дыхательного, артикуляционного и голосового тренинга, в том числе и с элементами сценического движения;
  • навыки выполнения разминки для подготовки речевого аппарата будущего чтеца и актѐра перед выступлением;
    умение самостоятельно подбирать определѐнную речевую характерность и речевой темпо-ритм для исполнения роли в спектакле;
  • навык самостоятельного выбора материала для репертуара;
  • умение работать с библиографическими ресурсами обычных библиотек, и с электронными ресурсами;
  • умение воплотить литературные произведения различных жанров в звучащем художественном слове с учетом освоения основ актерского мастерства;
  • навыки творческой деятельности;
  • умение планировать свою домашнюю работу и осуществлять самостоятельный контроль за своей учебной деятельностью;
  • умение давать объективную оценку своему труду, навыки взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе.

Особые условия проведения

Программа рассчитана на детей имеющих базовый уровень по программам сходной направленности. Зачисление на программу происходит без предварительного отбора, всех желающих, не имеющих медицинских противопоказаний.

Примерная структура занятия:
Техника речи. Дыхательные и дикционные комплексы.
Орфоэпические комплексы. Упражнения. Этюды.
Этюды на развитие культуры речевого общения.
Логический разбор произведений различных жанров и их исполнение.
Обсуждение занятия. Получение домашнего задания.

Материально-техническая база

Кабинет и прилегающая к нему костюмерная комната соответствуют требованиям СанПиН к учебному кабинету учреждений дополнительного образования.

ТСО: музыкальный центр-1 комплект, телевизор-1 шт., микрофоны-4 шт., микшер 1 шт., проектор-1шт., аудио колонки-2 шт., компьютер −1шт., экран.

Информационное обеспечение: фотоаппарат-1шт, диктофон-1шт., ноутбук-1шт., локальная сеть Интернет.

Средства освещения: стробоскоп, светомузыка, цветовая подсветка.

Декорации: сказочный домик, пень-2 шт., дерево-2 шт., ель-3 шт., фигуры сказочных героев, костюмы и сценический реквизит, банеры, перчаточные куклы-комплект.

Учебная мебель.

Стоимость

Оплата сертификатом персонифицированного финансирования.