Рекомендуем посмотреть
ЛИДЕРЫ XXI ВЕКА
- (1)
Деятельность, которой занимается подросток, может стать ориентиром при выборе будущей профессии. Поэтому очень важно, в какой деятельности подросток сможет найти приложение своим силам, найти возможность для самоутверждения, повышения своего статуса в своих глазах и глазах сверстников.
Ученическое самоуправление – одно из важнейших форм организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающее развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для, достижения общественно значимых целей.
В сентябре каждого года все школы города проводят отчетно-выборные собрания в школьный Совет. После чего в городской Совет направляется 1-2 представителя от школы в Городской Совет. Состав Совета формируется на основание списков, поданных общеобразовательными учреждениями. Занятия в Городском Совете начинаются с октября месяца.
преподаватели
Вязникова Марина Евгеньевна
Содержание программы
Программа предусматривает обучение в течение 1 года, 4 часа в неделю, всего 126 часов в год.
Цели программы
Создание условий для развития лидерских качеств и организаторских способностей, для реализации лидерского потенциала.
Результат программы
Личностные:
- Создать условия для развития полноценной личности на базе детского объединения.-
- Развить творческие способности ребят в процессе коллективной деятельности.
- Предоставить возможность каждому самореализоваться со своими интересами и потребностями.
- Вовлечь членов Совета в активную деятельность, способствующую интеллектуальному, социальному и духовному развитию.
Метапредметные:
- Способствовать развитию управленческого мышления, навыков организаторской работы.
- Сформировать у подростков гражданскую позицию, развитие социальных навыков поведения и установок на самостоятельное решение проблемных ситуаций.
Предметные:
- Обучить навыкам проектирования.
- Развивать умение работать в коллективе.
- Обучить умению публичных выступлений, ораторскому искусству, навыкам делового общения, умению самостоятельно оценивать ситуацию, отстаивать собственную точку зрения;
Особые условия проведения
Для успешной реализации программы целесообразно набирать в группу не более 15 человек. Такой количественный состав позволяет обратить внимание на восприятие индивидуальных особенностей каждого обучающего, а затем на основании проведённого анализа проводить каждое следующее занятие с учётом индивидуальности.
Материально-техническая база
Для занятий необходимо:
· Помещение (кабинет)
· Столы и стулья;
· Флипчарт или доска;
· Методический материал;
Необходимые технические средства обучения:
- ноутбук