«Изостудия» 2 год обучения

 Обучающиеся 2-го года получают более глубокие знания по основам цветоведения, сведения об оттенках, характере цвета, об особенностях работы акварельными, гуашевыми и акриловыми красками. В процессе обучения расширяется кругозор в сфере искусствоведческих знаний, совершенствуются навыки изобразительной деятельности в различных техниках.

Педагоги

Кодирова Шахсенем Шербобоевна,

педагог дополнительного образования

Содержание программы

Раздел 1 Введение в программу.

Теория. Роль искусства в нашей жизни.

Практика. Выразительные средства. Знакомство с жанрами изобразительного искусства

Раздел 2. Живопись.

2.1 Знакомство с жанрами живописи. Натюрморт с фруктами.

Теория. Знакомство с правилами линейного построения рисунка, жанрами живописи. Этапы цветового решения.

Практика. Выполнение линейного рисунка. Цветовое решение.

2.2 Законы композиции. Пейзаж. Построение рисунка.

Теория. Законы композиции

Практика. Применение знаний законов композиции при построении рисунка " Пейзаж«.

2.3 Пейзаж. Цветовое решение.

Теория. Этапы ведения работы. Понятие «цветовая заливка», "свето-воздушная перспектива«.

Практика. Выполнение пейзажа в цвете.

2.4 Натюрморт с цветами в тёплых тонах.

Теория. Знакомство с терминами «тёплые», «холодные тона». Просмотр репродукций.

Практика. Выполнение натюрморта с цветами.

2.5 Знакомство с произведениями художников-

пейзажистов. Работа над композицией: "Осень".

Теория. Знакомство с основными правилами композиции. Просмотр репродукций.

Практика. Работа над эскизом к композиции "Осень«.

2.6 Работа над композицией «Осень». Цветовое решение.

Теория. Знакомство с творчеством художников-пейзажистов. Просмотр репродукций.

Практика. Выполнение композиции "Осень".

2.7 Натюрморт в холодных тонах. Построение рисунка.

Теория. Правила построения рисунка натюрморта.

Практика. Выполнение карандашного рисунка натюрморта.

2.8 Натюрморт в холодных тонах. Цветовое решение.

Теория. Викторина "Натюрморты".

Практика. Выполнение натюрморта в цвете.

2.9 Знакомство с портретной живописью. Выполнение портретных зарисовок.

Теория. Знакомство с портретной живописью.

Практика. Выполнение портретных зарисовок.

2.10 Итоговое занятие: просмотр работ, проведение тестирования.

Теория. Проведение тестирования.

Практика. Оформление и просмотр работ.

Раздел 3. Керамика

3.1 Лепка скульптур малых форм.

Теория. Знакомство с историей скульптуры. Виды скульптур. Способы изготовления.

Практика. Лепка скульптур – образы животных, людей, сказочных персонажей.

3.2 Лепка картин и панно.

Теория. Технология изготовления картин и панно из глины. Инструменты и приспособления.

Практика. Изготовление картин и панно из глины. Применение инструментов.

3.3 Изготовление керамических украшений и аксессуаров.

Теория. Виды и стили украшений. Просмотр иллюстративного материала.

Практика. Изготовление украшений и аксессуаров из глины.

3.4 Роспись керамических изделий.

Теория. Краски и эмали для росписи глиняных изделий. Знакомство с творчеством

художников – керамистов.

Практика. Роспись глиняных изделий.

3.5 Изготовление предметов интерьера. ( подсвечники, светильники, декоративные крючки и др.)

Теория. Предметы интерьера от древности до наших дней. Просмотр иллюстративного материала.

Практика. Изготовление керамических предметов.

3.6 Итоговое занятие: тестирование, просмотр работ.

Теория. Проведения тестирования.

Практика. Просмотр работ.

Раздел 4. Декоративно-прикладное искусство.

4.1 Изготовление изделий " Папье- маше " из бумажной массы (маски, игрушки и др.).

Теория. Технология приготовления пластичной массы из бумаги.

Практика. Изготовление изделий (маски, игрушки и др.)

4.2 Картонаж. Изготовление шкатулок и поделок из бумаги.

Теория. Знакомство с техникой моделирования изделий из картона.

Практика. Изготовление изделий из бумаги.

4.3 Аппликации из природных материалов (декоративная композиция, пейзаж и др.)

Теория. Свойства природных материалов. Виды декоративных композиций.

Практика. Изготовление аппликации из природных материалов.

4.4 Роспись на стекле.

Теория. Правила работы с красками по стеклу. Правила техники безопасности. Знакомство с образцами изделий художников (иллюстративный материал).

Практика. Нанесение рисунка на стекло. Роспись стекла.

4.5 Итоговое занятие: просмотр работ, проведение тестирования.

Теория. Проведение тестирования

Практика. Оформление работ, просмотр.

Цели программы

Развитие гармоничной творческой личности через формирование эстетического отношения к окружающему миру средствами изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

Результат программы

По окончании 2-го года обучения дети будут знать:

 

- простейшие правила смешения основных красок для получения более холодного и тёплого оттенков;

- начальные сведения о средствах выразительности и эмоционального воздействия рисунка

(линия, композиция, контраст света и тени, сочетание оттенков цвета, колорит и т.д.);

- деление цветового круга на группу тёплых цветов (жёлтый, оранжевый, красный) и группу холодных цветов (синий, зелёный, фиолетовый);

- изменение цвета в зависимости от расположения предмета в пространстве (для отдельных предметов – смягчение очертаний, ослабление яркости и светлости цвета).

- свойства материала- глина;

-этапы изготовления изделий из глины

Уметь:

 

- чувствовать гармоничное сочетание цветов в окраске предметов, изящество их форм и очертаний;

- использовать цветовой контраст и гармонию цветовых оттенков;

- стремиться верно и выразительно передавать в рисунке форму, основные пропорции, общее строение и уметь изменять цвет предметов в зависимости от освещения;

- правильно разводить и смешивать акварельные и гуашевые краски, менять направления мазков согласно форме;

- создавать изделия из глины.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение: кабинет, оборудованный для занятий, оснащённый мебелью, лампами дневного освещения, мольбертами, гончарными кругами, муфельной печью.

 

Перечень инструментов и материалов:

-наборы цветной бумаги

- безопасные ножницы

-клей карандаш ПВА ;

-наборы белого и цветного картона

- наборы красок "Акварель"

- наборы красок "Гуашь«

- наборы акварельной бумаги

- ватман

- кисти акварельные – № 6, № 8, № 10

- кисти для гуаши – № 8, № 12

- палитры

- карандаши: простые, цветные, восковые

- пастель

- наборы гелиевых ручек

- глина «красная», «белая», "голубая"

- маты для лепки

- наборы стеков для лепки

- фартуки