«Народные инструменты» Специальность «Баян», «Аккордион»

Основными задачами дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусств являются формирование грамотной, заинтересованной в общении с искусством молодежи, а также выявление одаренных детей и подготовка их к возможному продолжению образования в области искусства в средних и высших учебных заведениях соответствующего профиля; знания художественно – эстетических, технических особенностей, характерных для сольного, исполнительства; знания музыкальной терминологии; умения грамотно исполнять музыкальные произведения соло; умения самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей на инструменте; умения самостоятельно преодолевать технические трудности при разучивании несложного музыкального произведения на инструменте; умения создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения; навыков импровизации, чтения с листа несложных музыкальных произведений; навыков подбора по слуху; первичных навыков в области теоретического анализа исполняемых произведений; навыков публичных выступлений.

Педагоги

Нагайцев Юрий Александрович – преподаватель высшей квалификационной категории по классу баяна. Заслуженный работник культуры Республики Алтай. Выпускник данной школы. Юные баянисты – призеры конкурсов различных уровней (республиканских, межрегиоанальных, международных), постоянные участники концертов. Руководитель оркестра народных инструментов " Родничок". Сам делает аранжировки для оркестра. Оркестр выступает на концертах, занимает призовые места в республиканских и региональных конкурсах.

Черепанов Андрей Сергеевич – молодой преподаватель по классу баяна, выпускник Нагайцева Ю.А., концертмейстер на отделении хореографии, ученики уже имеют звания лауреатов и дипломантов ( региональных, международных) конкурсов.

Содержание программы

Образовательная программа учебного предмета «Специальность (баян, аккордеон)» ориентирована на:

· воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов;

· формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями;

· формирование умения у обучающихся самостоятельно воспринимать и оценивать культурные ценности;

· воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;

· формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать основные профессиональные образовательные программы в области соответствующего вида искусства;

· выработку у обучающихся личностных качеств, способствующих освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, умению планировать свою домашнюю работу; осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью; умению давать объективную оценку своему труду; формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению; пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности; определению наиболее эффективных способов достижения результата;

Цели программы

Основная цель данной программы – приобщение детей к искусству, развитие их творческих способностей и приобретение ими начальных профессиональных знаний, умений, навыков.

Результат программы

Контрольные прослушивания направлены на выявление знаний, умений и навыков учащихся, не требующим публичного исполнения и концертной готовности. Предполагают проверку степени готовности учащихся выпускных классов к итоговой аттестации.

Итоговая аттестация определяет уровень и качество освоения образовательной программы. Экзамены проводятся в выпускных классах в соответствии с действующими учебными планами.

Особые условия проведения

В течение первого учебного года, ученик должен освоить первые навыки игры на инструменте.

Материально-техническая база

Материально – техническая база соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда. Соблюдаются своевременные сроки текущего и капитального ремонта учебных помещений.

Учебные аудитории для занятий по учебному предмету «Специальность (баян, аккордеон)» имеют площадь не менее 9 кв. м., звукоизоляцию.

В ДМШ созданы условия для содержания, своевременного обслуживания и ремонта музыкальных инструментов.