Сила слова

Каждый учащийся видит в художественном произведении не только то, что хотел сказать автор, какие чувства им владели, но и то, что учащемуся особенно важно и нужно в данный момент и в чем он ищет поддержку в художественном мире авторитетного для него писателя или поэта. Учащиеся многое узнают заново, поразмышляют, посомневаются, утвердятся в своих мнениях, а затем восторгаются «вечно живыми» образами, мотивами, звучащими в словах лучших произведений русской и европейской литературы.

Данная программа имеет художественную направленность и нацелена на пробное погружение учащихся в предметную сферу «журналистика». 

Новизна данной программы в том, что она состоит из разных уровней: данный ознакомительный уровень предшествует базовому, где ребята познают основы работы над словом, познакомятся с жанрами и научатся писать собственные тексты.

Особую значимость данный курс имеет для обучающихся, проявляющих интерес к навыкам работы юного журналиста, имеющим активную жизненную позицию, тем самым предоставляя обучающимся широкий спектр возможностей для самореализации и формирования ценностного отношения к процессу познания.

Данная ознакомительная программа педагогически целесообразна, т.к. являясь самостоятельным предметом дополнительного образования, существенно дополняет и расширяет знания и практические умения учащихся школ при изучении предметов русского языка и литературы, способствует формированию умений нравиться людям, практического применения усвоенных знаний и умений, правильной культуре поведения в коллективе.

Уровень освоения программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Сила слова» носит выраженный деятельностный, практико - ориентированный характер, создающий возможность активного практического погружения детей в мир слов.

Адресат программы. В объединение входят разнополые дети в количестве 10человек, состав группы разновозрастной от 12 до 16 лет, не имеющих предварительную подготовку, уровень образования – начальный. Учащиеся должны иметь средний и высокий уровень внимания, эмоционально-волевые качества: самостоятельность, активность, оптимизм, общительность, отзывчивость, доброжелательность, трудоспособность. При обучении выполнять практические задания, предложенные педагогом. Желательно, чтобы в объединение входили учащиеся, проявляющие творческие навыки, самостоятельность и инициативу. Условия набора в группу: принимаются все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

Объем и срок обучения программы : 1 год 144 часа

Форма обучения: очная

Режим занятий: Программа рассчитана на 1 год обучения в количестве 144 часов по 2 часа 2 раза в неделю. Продолжительность учебного часа 40 минут. Состав группы – постоянный. Занятия проводятся в группах, сочетая принцип группового обучения с индивидуальным подходом. В соответствии с содержанием программы могут использоваться различные виды занятий: практические, игры, выполнение самостоятельной работы, наблюдения, беседы, лекции, дистанционные консультации.

Программа предусматривает развитие литературно-творческой активности ребят в едином процессе освоения ими знаний и представлений о литературе, восприятия и обретения навыков действенного анализа литературного произведения, умение выражать свои мысли через речь и написание  текстов.

 

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база