Дорога без опасности

Предлогаемая программа «Дорога без опасности» представляет собой курс по обучению детей безопасности дорожного движения. 

 

С помощью данной програмы ребенок будет ознакомлен с требованиями Правил дорожного движения к пешеходам, водителям и пасажирам.

 

Приобретет навыки определения опасных дорожных ситуаций, и выбора правильного, безопасного поведения.

 

Научится грамотно и умело пользоваться волосипедом, оказывать первую помощь пострадавшим в ДТП.

 

Дети прошедшие курс, смогут вести пропаганду Правил дорожного движения среди сверстников. 

Педагоги

Лутцева Наталья Анатольевна – педагог дополнительного образования, педагогический стаж 3,6 лет.

Образование:

· Закончила Горно-Алтайский государственный университет по направлению "Безопасность жизнедеятельности«.

· Закончила магистратуру Новосибирского государственного университета по направлению "Здоровьесберегающие технологии в образовании".

 

Содержание программы

 

(Всего 133 часов в год. Теория 39 часов, практика 94 часов)

Раздел 1

Введение 2 часа.
Основные понятия ПДД 8 часов.
Правила поведения в автогородке 6 часов.
Улица, дорога, элементы дороги. Участники дорожного движения 8 часов.
Светофор. Виды светофорных объектов. Значение сигналов 6 часов.
Разновидность транспортных средств. Мы – пассажиры. Виды общественного транспорта 2 часа.
Общие правила, обеспечивающие пешеходу безопасность на дороге 4 часа.
Дороги с односторонним, двусторонним движением транспортных средств 8 часов.
Правила перехода дорог с односторонним, двусторонним движением транспортных средств 6 часов.
Дорожные знаки. Название, назначение, расположение знаков 8 часов.
Виды железнодорожных переездов и правила их перехода 4 часов.
Повторение изученного материала 2 часа.
Проверочная работа по разделу 4 часа.

Раздел 2.

Введение 2 часа.
Дорожные знаки 8 часов.
Дорожная разметка 6 часов.
Перекрестки. Виды перекрестков 4 часа.
Регулировщик. Значение сигналов регулировщика 8 часов.
Особенность движения автомашин специального транспорта 5 часов.
Значение сигналов, подаваемых водителями транспортных средств 8 часов.
Определение опасных и безопасных участков дорог в городе 6 часов.
Условия, обеспечивающие безопасность при переходе дорог 8 часов.
Безопасный путь от дома до школы 2 часа.
Повторение изученного материала 4 часа.
Проверочная работа по разделу 4 часа.

Учебный план 2 года обучения:

Раздел 1.

Введение 2 часа.
Организация дорожного движения 6 часов.
Классификация дорожных знаков. Дорожная разметка, конструкции на дорогах. Повторение изученных знаков и знакомство с новыми 8 часов.
Велосипед как разновидность транспортного средства 5 часов.
Интенсивность движения транспорта в городе. Тормозной путь 4 часа.
Особенности безопасного передвижения в зависимости от времени года, а также в дневное и вечернее время 4 часа.
Движение транспорта и правила безопасного поведения на улицах и дорогах 4 часа.
Сигналы для регулирования движения 8 часов
Что мешает вовремя увидеть опасность на улицах. Что такое Госавтоинспекция?ч4 часа.
Детский дорожно-транспортный травматизм. Первая мед. помощь.7 часов.
Повторение изученного материла 2 часа.
Проверочная работа по разделу 4 часов.

Раздел 2.

Введение 2 часа.
Выполнение требований ПДД пешеходами, пассажирами, водителями – показатель уровня культуры и воспитания. Повторение изученных тем о дорожных знаков, дорожной разметки 8 часов.
Велосипед – самый неустойчивый вид транспорта 2 часа.
Что надо знать о перекрестках и опасных поворотах транспорта 5 часов.
Определение опасных мест на дорогах 5 часов.
Что помогает соблюдать безопасность на улицах города и дорогах 6 часов.
Правила безопасного перехода железнодорожного переезда 6 часов.
Ответственность за нарушение требований ПДД: гражданская, административная, уголовная 7 часов.
Правила поведения на посадочных площадках и в транспорте. Безопасность пассажиров 8 часов.
Повторение изученного материала 4 часа.
Проверочная работа по разделу 4 часа.

 

 

Цели программы

Цель программы: формирование у обучающихся знаний и навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи программы:

· ознакомление обучающихся с требованиями Правил дорожного движения к пешеходам, водителям, и пасажирам;

· формирование представлений о взаимоотношениях водителей и пешеходов в условиях транспортной среды;

· формирование навыков определения опасных дорожных ситуаций, и выбора правильного, безопасного поведения;

· ознакомление с требованиями культуры безопасного поведения на дорогах.

Результат программы

Личностными результатами изучения курса является формирование следующих умений:

· оценивать жизненные ситуации (поступки, явления, события) с точки зрения, соблюдения правил дорожного движения;

· объяснять своё отношение к поступкам с позиции общечеловеческих нравственных ценностей;

· в предложенных ситуациях, опираясь на знания правил дорожного движения, делать выбор, как поступить;

· осознавать ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих.

Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий:

 

По окончании занятий обучающиеся должны знать:

· названия элементов дорог, и их назначение;

· правила поведения пешеходов на дорогах;

· виды пешеходных переходов, и их обозначения;

· виды светофоров, значение сигналов светофоров;

· значение сигналов регулировщика;

· значение дорожных знаков и дорожной разметки;

· правила перехода и проезда регулируемых перекрестков и переходов;

· правила перехода и проезда нерегулируемых перекрестков и переходов;

· правила пользования городским маршрутным транспортом, и другими видами транспорта.

Обучающиеся должны уметь:

· определять опасные участки дорог;

· определять опасные дорожные ситуации;

· выбирать безопасную модель поведения в различных дорожных ситуациях;

· переходить через проезжую часть по регулируемым и нерегулируемым пешеходным переходам и перекресткам;

· проезжать через регулируемые и нерегулируемые пешеходные переходы и перекрестки.

 

Особые условия проведения

Без ограничений.

Занятия бесплатные.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение

· Кабинет по правилам дорожного движения (ноутбук, проектор, экран навесной, колонки);

· Автогородок;

· Велосипеды, картинги, электромобили.

Перечень оборудования, инструментов и материалов, необходимых для реализации программы

· Наборы плакатов «Дорожные знаки», «Азбука пешеходов», «Советы светофорика», «Безопасность на дороге», «Внимание! Дорога», "Правила дорожного движения";

· Стенд "Правила дорожного движения";

· Магнитно-маркерная доска "Безопасный маршрут школьника"

· Панорамная магнитно-маркерная доска "Дорожное движение в городе";

· Магнитно-маркерная доска "Группы знаков";

· Оформительские наборы;

· Дорожные знаки;

· Обучающие карточки;

· Настольные игры по правилам дорожного движения.

Информационное обеспечение:

· Новые правила ПДД с изменениями от 22 сентября 2016 года

· В. И. Ковалько Игровой модульный курс по ПДД

· Т. И Данилова Программа "Светофор";

· Г. Д. Беляевскова ПДД для детей 3-7 лет;

· О. В. Старцева Школа дорожных наук;

· И. А. Лыкова Дорожная азбука;

· Л. И. Тошева Основы безопасности дорожного движения;

· Аудио, видео, фото, интернет источники.