Кружок «Обычаи и традиции моего народа».

В настоящее время большое внимание уделяется краеведческому образованию учащихся. На первом плане стоит задача воспитания образованного человека, знающего и любящего историю, культуру, духовные традиции своего народа, природу родного края.

Также краеведение имеет большое значение в расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. «Малая Родина» ребёнка – это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это и памятные места города, это и известные люди, гордость и слава нашего края. Исходя из возрастных особенностей младших школьников, главной задачей работы по изучению родного края является воспитание у них устойчивого интереса и познавательного отношения к краеведческому материалу.

Программа призвана обогатить знаниями об историческом прошлом нашего города, культурных традициях прошлого и настоящего, развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся, воспитывать чувства гражданственности и патриотизма.

Педагоги

Туткушева Эркелей Сергеевна

Содержание программы

1 раздел. Тема «Родная земля – Республика Алтай». На 1-м этапе учащиеся узнают об удивительной своей родной земле. Знакомятся с территорией Республики Алтай на карте, с флорой и фауной республики. Также познакомятся с уникальными историческими, природными и культурными местами Республики Алтай. На данном этапе требуются полученные знания школьной программы, дополнительное время и, усидчивость, раскрывается творческий потенциал учащихся.

2 раздел. Тема «Славные страницы истории Республики Алтай». Учакщиеся узнают информацию о Горном Алтае в годы войны (ВОВ), познакомятся с именами героев прославивших Горный Алтай в ВОВ и подготовка и оформление выставки «Письма с фронта». Знакомство с книгой "Памяти«.

3 раздел. Тема «Культурное наследие Республики Алтай». Ученики познакомятся с литературным творчеством Республики Алтай, с легендами и эпосом алтайского народа. С декоративно-прикладным искусством, с живописью в Республике Алтай (знакомство с известными художниками и мастерами родной земли).

4 раздел. Тема «Мой любимый город – Горно-Алтайск». Ученики познакомятся с историей образования и до настоящих дней г. Горно-Алтайск. Экскурсии по любимым местам и их фотографирование учениками и подготовка к оформлению стенда с фотографиями «Город нашими глазами». Знать названия и историю названия наиболее известных улиц г. Горно-Алтайск.

Цели программы

Формирование интереса обучающихся к культурному наследию, историческому прошлому и настоящему своей республики на основе познавательной, практической и исследовательской деятельности.

Результат программы

- устойчивый интерес к истории своей Родины;
- знания культурных традиций родного края;
- умение устанавливать связи между прошлым и современностью;
- способность творчески мыслить и рассуждать;
- способность заниматься исследовательской деятельностью индивидуально и в творческих группах.

Особые условия проведения

Учащиеся МБОУ "Гимназия №3 г.Горно-Алтайска".

Материально-техническая база

Кабинет алтайского языка.

Методические пособия.

Дидактические материалы.

Художественная алтайская литература.