Фортепиано

Программа учебного предмета П0.01.УП.01. «Специальность и чтение с листа» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» составлена в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям ее реализации. Программа рассчитана как на обучающихся, планирующих продолжать профессиональное обучение, так и на детей, не ставящих целью стать музыкантами.

Данная программа имеет логичную структуру, содержит пояснительную записку, в которой определены цели и задачи учебного предмета, содержание учебного предмета, требования к уровню подготовки обучающихся, формы и методы контроля, систему оценок, методическое обеспечение учебного процесса, материально-технические условия реализации программы, список рекомендуемой учебной и методической литературы.

В программе представлены требования по годам обучения с примерными репертуарными списками, облегчающими поиск необходимых для каждого учащегося музыкальных произведений, и вариантами экзаменационных программ, даются методические рекомендации педагогам по организации работы в классе и самостоятельной работы обучающихся.

Программа учебного предмета П0.01.УП.01. «Специальность и чтение с листа» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» может быть рекомендована для реализации в учебном процессе детской музыкальной школы.

 

 

Педагоги

Безменова Лариса Викторовна – преподаватель высшей категории.

Дехерт Анастасия Сергеевна – преподаватель первой категории.

Кендзор Елена Ивановна – преподаватель высшей категории.

Смирнова Марина Флоровна – преподаватель высшей категории.

Солдатова Маргарита Николаевна – преподаватель высшей категории.

Пушкарева Ирина Николаевна – преподаватель высшей категории.

Перепелюк Людмила Вячеславовна – преподаватель высшей категории.

Калинникова Надежда Юрьевна – преподаватель первой категории.

Климюк Анастасия Владиславовна – преподаватель.

 

Содержание программы

 

Учебный план, составленный по предметным областям, включает обязательную и вариативную части, а также разделы: консультации, промежуточная аттестация, итоговая аттестация.

При формировании учебного плана общий объем аудиторной учебной нагрузки обязательной части, аудиторная нагрузка по предметным областям и учебным предметам, наименование предметов обязательной части, а также количество часов консультаций должны оставаться неизменными в соответствии с установленными ФГТ нормами.

Вариативная часть образовательной программы, а также часы, отводимого на самостоятельную работу обучающихся по всем учебным предметам, устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно в пределах установленных ФГТ объемов максимальной и аудиторной нагрузки обучающихся.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю. Аудиторная учебная нагрузка по всем учебным предметам учебного плана не должна превышать 14 часов в неделю.

Обучающиеся, имеющие достаточный уровень знаний, умений и навыков и приступившие к освоению ОП со второго по седьмой классы включительно, имеют право на освоение программы «Фортепиано» по индивидуальному учебному плану. В выпускные классы (восьмой и девятый) поступление обучающихся не предусмотрено.

Цели программы

Целью разработки дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы является методическое обеспечение реализации ФГТ по данной специальности.

Результат программы

В результате освоения предпрофессиональной образовательной программы "Фортепиано" обучающиеся приобретут знания, умения и навыки музицирования, позволяющие исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями, дети приобретут опыт творческой деятельности, получат необходимые знания в области теории истории музыки.

Особые условия проведения

При приеме на обучение по программе «Фортепиано», дети должны обладать наличием музыкальных способностей: слух, ритм, память.

Материально-техническая база

Для обеспечения образовательного процесса данной программы используется материально-техническая база:

классный кабинет;

наличие музыкально-воспроизводящей аппаратуры;

фонотека;

репертуарные сборники композиторов, таблицы, портреты, нотный стан.