Духовые инструменты

  • (2)

Программа учебного предмета "Духовые инструменты", разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства "Духовые и ударные инструменты".
Программа направлена на приобретение обучающимися знаний, умений и навыков игры на духовых инструментах, получение ими художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие ученика.
Выявление одаренных детей в раннем возрасте позволяет целенаправленно развивать их профессиональные и личные качества, необходимые для продолжения профессионального обучения.

Педагоги

Каверин Петр Павлович – преподаватель по классу духовых и ударных инструментов, высшая квалификационная категория

Ипполитов Виктор Николаевич – преподаватель по классу духовых и ударных инструментов, высшая квалификационная категория

Содержание программы

Настоящий учебный план предусматривает следующие виды занятий:

1. Музыкальное исполнительство – специальность (индивидуальные занятия) – с 1 по 6 классы по 2 часа в неделю, с 7 по 8 классы по 2,5 часа в неделю.

2. Ансамбль (групповые занятия) – с 4 по 8 классы по 1 часу в неделю.

3. Фортепиано (индивидуальные занятия) – с 4 по 7 классы по 0,5 часа в неделю, в 8 классе по 1 часу в неделю.

4. Хоровой класс (групповые занятия) – с 1 по 3 классы по 1 часу в неделю.

5. Теория и история музыки – сольфеджио (групповые занятия) – в 1 классе по 1 часу в неделю, со 2 по 8 классы по 1,5 часа в неделю.

6. Слушание музыки (групповые занятия) – с 1 по 3 классы по 1 часу в неделю.

7. Музыкальная литература (групповые занятия) – с 4 по 7 классы по 1 часу в неделю, в 8 классе по 1,5 часа в неделю.

Цели программы

 - Развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков, позволяющих воспринимать, осваивать и исполнять на духовых инструментах  произведения различных жанров и форм в соответствии с программными требованиями;
-  Выявление наиболее одаренных детей в области музыкального исполнительства на духовых инструментах и подготовки их к дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств.

Результат программы

Наличие у обучающегося интереса к музыкальному искусству,
самостоятельному музыкальному исполнительству;
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков;
• умение самостоятельно импровизировать на заданную тему
• самостоятельно накапливать репертуар из музыкальных произведений различных эпох, стилей, направлений, жанров и форм;
• знание репертуара, включающего произведения разных стилей и жанров (полифонические произведения, сонаты, концерты, пьесы, этюды, инструментальные миниатюры) в соответствии с
программными требованиями;
• знание художественно-исполнительских возможностей духовых инструментов;
• знание профессиональной терминологии.

Особые условия проведения

Участник программы должен обладать хорошим слухом, ритмом, памятью. Для успешного усвоения программы необходимо наличие музыкального инструмента.

Материально-техническая база

В учреждении имеются специально оборудованные аудитории для занятий. Также имеется необходимый инструментарий, библиотека с солидным фондом музыкально-нотной литературы, специальная аппаратура для прослушивания аудиозаписей.