«Дорогою добра»

На сегодняшний день актуальным становится развитие волонтерского движения, т. к. решать проблемы снижения уровня воспитанности детей, утраты любви к человеку и равнодушия, проблемы асоциального образа жизни подростка и употребления им наркотических веществ, проблема алкоголизма, табакокурения среди молодежи только силами кадров  специализированных учреждений практически невозможно. В связи с этим возникает потребность привлечения к этой работе широких слоев общественности. 

Педагоги

Тузина Чейнеш Нурлановна

Содержание программы

Программа "Дорогою добра" создана для обучающихся 5 классов. на реализацию программы учебный план образовательного учреждения выделяет 35 часов. Занятия проходят во внеурочное время 1 раз в неделю и делятся на теоретические и практические. практические занятия проводятся в форме игр, в работе с населением, экологические десанты и другие.

Цели программы

Развитие нового направления внеурочной деятельности - волонтерское движение в школе, формирование личностных и коммуникативных качеств 

Результат программы

Основной результат работы – формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.
Владеть знаниями о ЗОЖ и уметь аргументировано отстаивать свою позицию, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к курению, алкоголизму.
Увеличение количества детей и подростков в волонтерские отряды и проведение альтернативных мероприятий.
Участие в акциях по здоровому образу жизни.
*Будет сформирован устойчивая потребность в ЗОЖ.

Особые условия проведения

Особых условий и ограничений нет

Материально-техническая база

Этапы реализации программы

Подготовительный этап – 1 этап

1. Подбор методического материала на основе учета тематики деятельности отряда.

2. Установление внешних связей с социальными учреждениями, учреждениями культуры.

3. Размещение информации об отряде на школьном сайте.

Организационный этап – 2 этап

1. Сбор отряда.

2. Знакомство с законами, традициями и правилами жизнедеятельности отряда.

3. Изучение патриотических установок и гражданской позиции.

4. Привлечение детей и подростков разных категорий в различные кружки, клубы, студии, по интересам и различные виды КТД.

Основной этап – 3 этап – непосредственная реализация программы

1. Реализация основной идеи программы.

2. Организация деятельности органов детского самоуправления.

3. Проведение познавательных, развлекательных, спортивно-массовых мероприятий.

Заключительный этап - подведение итогов деятельности отряда.