Творческое объединение «Радужный кристалл»

Программа «Радужный кристалл» тренирует навыки личной эффективности, а именно навыки осознанного восприятия, мышления, дает систему запоминания. В Программу заложены упражнения, помогающие расширить и углубить некоторые навыки мышления. Это поможет легко и быстро усваивать школьный материал и во многом определит отношение к учёбе, а значит, к будущей работе и професии. Школьные успехи повлияют на хорошую самооценку, воспитают уверенность в себе и мотивацию к дальнейшему труду. Навыки, которые будут разовиваться в результате реализации программы «Радужный кристалл», будут помогать вашему ребенку на протяжении всей жизни.

Программа разработана с учетом современных технологий, с учетом возрастных и психофизиологических особенностей детей, обеспечивает развитие и активизацию их познавательных интересов, формирует творчески растущую личность, а также предусматривает дифференцированный подход в работе с детьми различной подготовленности и одаренности

Педагоги

Фадеенко Наталья Сергеевна,педагог дополнительного образования

Содержание программы

Развитие памяти
Развитие восприятия

Развитие мышления
Развитие коллективного взаимодействия

Цели программы

Цель: интеллектуальное развитие детей, активизация познавательной и творческой деятельности, стимулирование интереса к образовательному процессу через повышение его эффективности.

Задачи:

Личностные – развитие трудолюбия, усидчивости, терпения, умение довести начатое дело до конца, умение работать в коллективе, слышать и слушать друг друга

Метопредметные –развитие концентрации и переключения внимания, памяти, логического и пространственного воображения, образного мышления, фантазии, творческих способностей, укрепление веры в свой успех, наблюдательности.

Образовательные (предметные) –решение логических задач, решение нетривиальных задач, внедрение основных принципов эффективного обучения и запоминания в образовательный процесс ребенка.

Результат программы

1. Повышение интереса к учебе за счет повышения эффективности функций восприятия, мышления, памяти, что может выражаться в более легком запоминании стихов, понимании правил по школьным предметам, улучшение понимания математических понятий, улучшение скорости чтения и понимания текста.

2. Улучшение познавательного интереса учащихся как к школьным предметам, так и к дополнительному образованию.

3. Открытие творческих способностей как особого вида мышления.

Особые условия проведения

Особых условий нет, только желание ребенка.

Материально-техническая база

1. материально-техническое обеспечение – кабинет со столами и стульями.

2. перечень оборудования, инструментов и материалов, необходимых для реализации программы

· школьная доска;

· компьютер, проектор;

· книги для копирования учебных пособий (лабиринты, картинки для рисования двумя руками);

· распечатанные листы из интернета с учебными пособиями (поиск по картинке, найди отличия);

· настольные игры интеллектуального характера;

· ватманы;

3. информационное обеспечение – музыкальное сопровождение классической музыкой фоном.