Эколого – волонтерский клуб «ОЗЕРО ЧУДЕС»

Глобальные социальные, экономические, политические и культурные изменения, происходящие в современном российском обществе, предъявляют новые требования к воспитанию подрастающего поколения. Как подчеркивается в Концепции модернизации Российского образования, развивающемуся обществу необходимы инициативные люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладают чувством ответственности за судьбу страны, за ее социально-экономическое процветание. В связи с этим особую актуальность приобретает проблема развития социальной активности молодежи. Ведущие современные педагоги, психологи, философы и социологи считают, что добровольная общественная деятельность сегодня не только сможет помочь решить многие социальные проблемы общества, но и будет способствовать развитию социально-значимых качеств юношей и девушек, формированию у них активной жизненной позиции.

Одним из путей решения данных проблем стала организация на базе МБОУ «Лицей № 1 г.Горно-Алтайска» эколого-волонтерского клуба «Озеро Чудес» (ЭВК «Озеро Чудес»). Форма работы ЭВК «Озеро Чудес» - это организация, проведение и участие в мероприятиях в городе Горно-Алтайске, связанных с проблемой сохранения окружающей среды. Успех реализации программы дополнительного образования детей эколого-волонтерского клуба «Озеро Чудес зависит от позитивного отношения и поддержки детского волонтерского движения со стороны педагогов и родителей, государственных и общественных организаций различного уровня.

В программе каждого года обучения большое место отведено занятиям на развитие лидерских качеств, умение работать в команде, социальное проектирование. Программа рекомендована для учащихся МБОУ "Лицей № 1 г.Горно-Алтайска"

В каждой теме программы ЭВК «Озеро Чудес» есть теоретическая и практическая часть. Теоретическая часть включает сведения о сущности, правовых аспектах, истории становления и развития волонтерского движения. Особое внимание уделяется формам и видам волонтерской деятельности, проблемам окружающей среды. Практическая часть работы направлена на получения навыков взаимодействия в команде, социального проектирования, проведения мероприятий в форматах эколого-волонтерской деятельности.

Реализация программы предполагает сочетание коллективной, групповой и индивидуальной работы. Эффективность занятий в значительной степени определяется применением разнообразных методов обучения: объяснительно-иллюстративный метод, репродуктивный метод, метод проблемного изложения, частично-поисковый, или эвристический, метод.

Для реализации поставленных целей и задач используется линейный принцип построения содержания. Он выражен в последовательном расположении тем программы для постепенного освоения содержания.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база